當(dāng)下，“新質(zhì)生產(chǎn)力”已成為一個熱詞。3月5日，習(xí)近平總書記在參加江蘇代表團(tuán)審議時強(qiáng)調(diào)，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。習(xí)近平總書記在不同場合，多次就“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”作出重要論述，提出明確要求。3月19日下午，人文社科系黨支部在勤學(xué)樓105開展主題為“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，助力高質(zhì)量發(fā)展”的專題學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)由體育教研室薛敏老師主講，人文社科系全體教職工參加學(xué)習(xí)。
薛敏圍繞著“新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵”“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的原因”“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素”等內(nèi)容帶領(lǐng)大家進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。薛老師表示，新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。高質(zhì)量發(fā)展需要新的生產(chǎn)力理論來指導(dǎo)，而新質(zhì)生產(chǎn)力已經(jīng)在實(shí)踐中形成并展示出對高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁推動力、支撐力，需要從理論上進(jìn)行總結(jié)、概括，用以指導(dǎo)新的發(fā)展實(shí)踐。
薛敏強(qiáng)調(diào)，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要暢通教育、科技人才的良性循環(huán)，完善人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、合理流動的工作機(jī)制。同時也要優(yōu)化高等學(xué)校學(xué)科設(shè)置、人才培養(yǎng)模式，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)急需人才。
人文社科系黨支部副書記葉繪在專題學(xué)習(xí)會總結(jié)表示，習(xí)近平總書記在不同場合，多次就發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力作出重要論述，提出明確要求。大家要按照發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求，更好體現(xiàn)知識、技術(shù)、人才的市場價值！
圖文：吳瑤、趙姍姍
初審：葉繪
復(fù)審：高水冕
