電子技術教研室全體成員與2022年3月29日開展同類院校線上調研討論教研活動。針對“十四五”專業(yè)建設任務中的同類院校調研要求，本專業(yè)教師開展了線上同類院校相近專業(yè)的調研工作，并就相關專業(yè)實驗室建設方面的問題展開了討論，修訂了本專業(yè)實驗實訓室的建設方案。
本專業(yè)團隊教師網絡調研了南京信息職業(yè)技術學院、開發(fā)蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院、蘇州工業(yè)園外包服務職業(yè)技術學院、常州信息職業(yè)技術學院等同類院校的智能產品開發(fā)專業(yè)實驗室建設情況，同時也調研了相近專業(yè)如南京工業(yè)職業(yè)技術大學嵌入式技術應用專業(yè)的實驗室建設情況。
專業(yè)教師討論調研院校的專業(yè)實驗實訓室建設內容，結合本專業(yè)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求，修訂了專業(yè)智能產品開發(fā)綜合實訓室，嵌入式與智能產品開發(fā)實訓室建設方案，為進一步開展專業(yè)實驗實訓室建設做準備。