為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，更好地貫徹學(xué)院創(chuàng)客教育理念，積極參與創(chuàng)客校園建設(shè)，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)客思維，創(chuàng)新理念及創(chuàng)意挖掘的能力。2022年3月29日電子工程系基礎(chǔ)教研室全體教師召開了云上“創(chuàng)客活動(dòng)動(dòng)員和專利挖掘研討會(huì)”。
會(huì)議開始，教研室司主任帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆“冠盛杯”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽暨第八屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽的通知精神，特別強(qiáng)調(diào)了參賽項(xiàng)目的質(zhì)量一定要保證，部分教師分享帶學(xué)生參賽的經(jīng)驗(yàn)，然后又學(xué)習(xí)了電子工程系的“創(chuàng)客大挑戰(zhàn)”活動(dòng)方案，針對(duì)專利挖掘申請(qǐng)這部分大家各抒己見，就專利挖掘過程中遇到的問題以及相應(yīng)解決辦法開展了激烈的討論，在這方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的司主任就專利挖掘的目的和挖掘的方法介紹了自己的心得。
通過這次研討，教研室的全體老師都感覺啟發(fā)頗多，也表示會(huì)積極配合學(xué)校，做好學(xué)生的動(dòng)員工作，高質(zhì)量地完成“冠盛杯”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽的項(xiàng)目挖掘遴選，作品的制作工作。對(duì)于專利的申請(qǐng)，不僅自己要充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，在自己的專業(yè)領(lǐng)域中挖掘，同時(shí)也要帶領(lǐng)學(xué)生一起，找對(duì)方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取多申請(qǐng)一些高品質(zhì)的專利。