2022年9月6日上午，電子工程系在智慧教室舉行了國培省培成果的匯報交流會議，此次匯報交流會是由人事處牽頭、系部組織，系部全體教師參加的一次共促教師成長的分享交流會議，旨在為更好地鞏固教職工校外培訓(xùn)成果，搭建教師們學(xué)習(xí)交流的平臺，促進(jìn)師資隊(duì)伍水平的不斷提升。
本次系部國培、省培成果匯報有楊春雷主任、潘小紅、張晨、楊文共四位老師，他們參加的培訓(xùn)項(xiàng)目分別是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用全國職業(yè)院校技能大賽教練培訓(xùn)、職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計(jì)劃專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、職業(yè)教育科研方法與項(xiàng)目申報培訓(xùn)共三個項(xiàng)目，四位教師分別從培訓(xùn)的基本概況、培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)的體會與收獲三個方面，并結(jié)合自身崗位實(shí)際進(jìn)行匯報分享，系部全體教師認(rèn)真聽取了匯報，并展開了深入的交流。
楊春雷主任分別從專業(yè)群建設(shè)、產(chǎn)教融合、專業(yè)建設(shè)診斷三個方面，以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為例，談了自己的收獲，為我系物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)未來建設(shè)打開思路。
潘小紅老師從職教政策解讀、新形態(tài)教材開發(fā)思路和技巧、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程思政建設(shè)四個方面，結(jié)合她的崗位實(shí)際，深入淺出的談了自己的認(rèn)識，其中在新形態(tài)教材開發(fā)思路和技巧這部分，給在座的所有老師提出了非常中肯的建議。
楊文老師就職業(yè)教育科研方法和項(xiàng)目申報方面，經(jīng)過自己的認(rèn)真思考和提煉，建議所有教師一要增強(qiáng)“我是職教研究者”意識、二要增強(qiáng)“我是專業(yè)者”意識、三要增強(qiáng)“我是實(shí)踐反思者”意識、四要增強(qiáng)“我是校本行動者”意識，不斷鉆研，直到精通職業(yè)教育科研方法與項(xiàng)目申報規(guī)律，提高自身對科研項(xiàng)目申報的駕馭能力。
張晨老師參加的也是職業(yè)教育科研方法和項(xiàng)目申報培訓(xùn)，他重點(diǎn)跟大家分享了項(xiàng)目申報書的撰寫技巧，他以實(shí)際科研課題申報為例，從如何選題、好題目的擬定、申報書撰寫的核心要素等方面，有理有據(jù)，為大家申報課題成功樹立了信心。
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