技能競(jìng)賽是檢驗(yàn)高職教育質(zhì)量的一個(gè)重要平臺(tái)。通過(guò)參加技能競(jìng)賽，有利于提升教育質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力、推動(dòng)教學(xué)改革、提升學(xué)校知名度。2024年5月7日下午，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)教研室開(kāi)展了江蘇省職業(yè)院校技能競(jìng)賽備賽專題研討。
技能競(jìng)賽的備賽過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)而全面的準(zhǔn)備過(guò)程，需要教師和學(xué)生共同努力。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教師閆文娟作為學(xué)院“智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)”技能競(jìng)賽項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，分享了近年來(lái)技能競(jìng)賽備賽經(jīng)驗(yàn)。首先，明確技能競(jìng)賽的目標(biāo)，包括期望達(dá)到的成績(jī)、想要提升的技能點(diǎn)等。這將有助于為備賽過(guò)程設(shè)定清晰的方向和重點(diǎn)；制定詳細(xì)的備賽計(jì)劃，計(jì)劃應(yīng)包括每周的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、練習(xí)安排等，確保每個(gè)階段都有明確的目標(biāo)和計(jì)劃；練習(xí)是提高技能水平的關(guān)鍵，只有通過(guò)大量的練習(xí)和實(shí)踐，才能加深對(duì)電路設(shè)計(jì)、焊接裝配、編程等知識(shí)和技能的理解和掌握；在備賽過(guò)程中，盡量模擬比賽的真實(shí)環(huán)境，也可以多校聯(lián)合拉練，這有助于師生提前適應(yīng)比賽的壓力和節(jié)奏，提高應(yīng)對(duì)能力和心理素質(zhì)；備賽過(guò)程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思備賽策略和方法的不足，并進(jìn)行改進(jìn)。今年競(jìng)賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)也申報(bào)了院級(jí)競(jìng)賽培訓(xùn)手冊(cè)的建設(shè)，為今后的競(jìng)賽指導(dǎo)提供系統(tǒng)化、操作性強(qiáng)的第一手資料。
教研室老師們也結(jié)合自己指導(dǎo)的藍(lán)橋杯、領(lǐng)航杯大賽分享了自己的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行了研討與交流。技能競(jìng)賽的備賽過(guò)程需要教師和學(xué)生共同努力，明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、大量練習(xí)、模擬環(huán)境、保持狀態(tài)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，才能為技能競(jìng)賽做好充分的準(zhǔn)備，取得優(yōu)異的成績(jī)。
圖：閆文娟
文: 閆文娟
審核：丁向琴