2024年10月17日，電子工程系團委聯(lián)合支教社舉辦了一次主題為“創(chuàng)新點亮未來，創(chuàng)客驅(qū)動發(fā)展”的學生創(chuàng)客活動。此次活動旨在激發(fā)同學們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，同時將創(chuàng)新理念傳遞給更多的人。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，吸引了眾多電子工程系團員參與。
“創(chuàng)客精神”無處不在，它的精髓是在學生進行創(chuàng)客活動的過程中培育學生提出問題、研究問題、解決問題、動手制作的綜合能力，初步融合了科學研究、技術(shù)制作、藝術(shù)創(chuàng)作的全過程。它的核心作用是培養(yǎng)學生主動探索精神、批判性思維能力、自主創(chuàng)新能力、合作研究能力、語言表達能力、藝術(shù)創(chuàng)作能力等。
活動中支教社副社長徐夢夢以創(chuàng)新未來等詞語引出了創(chuàng)客的理念，并且介紹了創(chuàng)客的分類，由此讓同學們對創(chuàng)客有所了解，希望同學們勇于創(chuàng)新、將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實。
接著支教社社長勒可凡為在場學生展示了自己的創(chuàng)客作品，從作品創(chuàng)意的產(chǎn)生到制作過程，再到作品的呈現(xiàn)，讓電子工程系的同學們對創(chuàng)客產(chǎn)生濃厚興趣。
勒可凡神采飛揚地介紹了自己的創(chuàng)客經(jīng)歷，介紹了他在自己成長道路中是如何將創(chuàng)新思維和自身成長結(jié)合在一起的。他在現(xiàn)場與同學們交流互動，為同學們解答在創(chuàng)客創(chuàng)新上的疑惑，為電子工程系的同學們打開了通往創(chuàng)客之路的一扇門。
創(chuàng)新點亮未來，創(chuàng)客驅(qū)動發(fā)展。此次活動不僅為電子工程系的團員們提供了一個展示自我、交流創(chuàng)新的平臺，更拓展了他們創(chuàng)新的思維。電子工程系團委將不斷引領(lǐng)團員們積極開展創(chuàng)客活動，為推動學校創(chuàng)新教育和科技發(fā)展做出積極貢獻。
圖：朱民燦
文：魏瀾
審核：陳雪