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      電子工程系赴新港中等專業(yè)學(xué)校開展中高職貫通合作班級(jí)“開學(xué)第一課”及專業(yè)交流

      時(shí)間:2024-10-22瀏覽:56

      2024年10月18日下午,為進(jìn)一步加強(qiáng)南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院與南京新港中等專業(yè)學(xué)校職業(yè)教育體系貫通培養(yǎng)項(xiàng)目的交流合作,建立兩?!?/span>3+3”合作人才培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制,助力學(xué)生中高職貫通培養(yǎng)學(xué)業(yè)規(guī)劃,南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、副校長(zhǎng)趙學(xué)洪,教務(wù)處副處長(zhǎng)楊春雷,電子工程系主任姚小冬,電子工程系黨支部副書記陳雪,電子工程系專業(yè)負(fù)責(zé)人張晨等一行在南京新港中等專業(yè)學(xué)校堯化校區(qū)參加了“開學(xué)第一課”及專業(yè)交流。

      南京新港中等專業(yè)學(xué)校黨支部書記李杰、校長(zhǎng)吉立秋、副校長(zhǎng)施向軍、副校長(zhǎng)萬(wàn)蘭平、教學(xué)管理處主任許志勇、信息服務(wù)系主任潘錦蓉,專業(yè)教師鄒麗熱情接待了我院一行。雙方通過分享經(jīng)驗(yàn)和探討教學(xué)策略,為未來(lái)的合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      首先,姚小冬、陳雪、張晨和倪帆一同走入2024級(jí)計(jì)算機(jī)與數(shù)碼設(shè)備維修班級(jí),開展了內(nèi)容豐富且充滿互動(dòng)的“開學(xué)第一課”。陳雪通過學(xué)校視頻和生動(dòng)的講解,向24級(jí)計(jì)算機(jī)3+3的同學(xué)們?nèi)轿徽故玖四暇C(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和電子工程系,使他們對(duì)學(xué)校和系部有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。視頻中展示的現(xiàn)代化教室、明亮宿舍和多彩的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)讓同學(xué)們心曠神怡。她還與學(xué)生們進(jìn)行了親切互動(dòng),解答了同學(xué)們對(duì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)、生活便利性等問題。

      緊接著,張晨向同學(xué)們介紹了高職智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)的整體概況。他闡述了智能產(chǎn)品與本專業(yè)的聯(lián)系,詳細(xì)講解了專業(yè)課程設(shè)置,強(qiáng)調(diào)每門課程都旨在構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的知識(shí)框架和專業(yè)技能。還分析了學(xué)生的就業(yè)發(fā)展及升學(xué)方向,列舉了多個(gè)就業(yè)渠道和崗位選擇,并鼓勵(lì)同學(xué)們根據(jù)自身興趣和職業(yè)規(guī)劃,積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯中取得成功。

      課堂上,倪帆設(shè)計(jì)了一個(gè)既簡(jiǎn)單又充滿趣味的學(xué)習(xí)案例活動(dòng),讓同學(xué)們能夠親身參與并體驗(yàn)智能產(chǎn)品開發(fā)的魅力,從而對(duì)這一專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱情。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中深刻感受到了智能產(chǎn)品開發(fā)的樂趣與挑戰(zhàn)。

      開學(xué)第一課的最后,姚小冬詳細(xì)解讀了《“中高職分段培養(yǎng)”項(xiàng)目轉(zhuǎn)段升學(xué)考核方案》,確保每位同學(xué)對(duì)轉(zhuǎn)段升學(xué)要求有清晰認(rèn)識(shí)。強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)過程、知識(shí)積累和思維能力培養(yǎng)的重要性,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與學(xué)?;顒?dòng)和比賽,珍惜在校時(shí)光,爭(zhēng)取在轉(zhuǎn)段升學(xué)中取得佳績(jī)。他勉勵(lì)同學(xué)們不要把高職??茖W(xué)歷當(dāng)成終點(diǎn),要勇于追求更高的學(xué)歷,如研究生階段。

      開學(xué)第一課結(jié)束,雙方領(lǐng)導(dǎo)和教師在會(huì)議室圍繞中高職分段培養(yǎng)學(xué)生的銜接理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)及科研創(chuàng)新等方面進(jìn)行了深入交流和溝通。

      施向軍向我校一行致歡迎辭,并介紹了新港中專的基本辦學(xué)情況、中高職貫通合作辦學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)校專業(yè)設(shè)置及24計(jì)算機(jī)3+3學(xué)生概況。

      交流活動(dòng)中,趙學(xué)洪回顧了兩校合作的歷程,并對(duì)未來(lái)的合作提出了更高的期望。他首先感謝新港中專各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生工作一直以來(lái)的支持與幫助,強(qiáng)調(diào)中高職貫通培養(yǎng)模式為學(xué)生提供了多樣化的成才路徑。他指出,兩校應(yīng)進(jìn)一步深化合作,加強(qiáng)交流與互動(dòng),共同提升中高職一體化辦學(xué)的質(zhì)量,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。

      交流研討是中高職貫通培養(yǎng)模式中必不可少且關(guān)鍵的一環(huán),為院校間的溝通與交流提供了良好平臺(tái)。本次活動(dòng)不僅明確了中高職貫通培養(yǎng)的目標(biāo)和方向,還進(jìn)一步優(yōu)化了課程體系和教學(xué)內(nèi)容。這為深化兩校合作、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      圖:倪帆、張晨

      文:倪帆、張晨

      審核:陳雪


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