在第四十個(gè)教師節(jié)的光輝映照下，我校工會(huì)組織了一場(chǎng)別出心裁的活動(dòng)—— 為教職工拍攝個(gè)人形象照。
活動(dòng)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而有序。工會(huì)精心挑選的攝影場(chǎng)地布置得簡(jiǎn)潔而高雅，專業(yè)的燈光和背景營(yíng)造出一種莊重又不失溫馨的氛圍。教職工們懷著激動(dòng)的心情依次參與拍攝。無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，還是充滿活力的年輕教師，都在鏡頭前展現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)采。有的教師目光堅(jiān)定，透著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著；有的面帶微笑，傳遞著對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。
本次活動(dòng)意義非凡。一方面，它是對(duì)教職工的一種禮贊。這些形象照如同榮譽(yù)的勛章，記錄下他們?cè)诮逃龒徫簧系墓廨x形象，肯定了他們多年來(lái)的默默奉獻(xiàn)。另一方面，也增強(qiáng)了教職工的歸屬感和職業(yè)自豪感。在這個(gè)特殊的教師節(jié)，學(xué)校工會(huì)用這樣的方式表達(dá)對(duì)教職工的敬意，激勵(lì)全體教職工在新的征程上繼續(xù)為教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，為培育更多優(yōu)秀學(xué)子而不懈努力。
圖：莊燕
文：吳恩百
審核：張清松