為進(jìn)一步加強(qiáng)“金課、金專與金師”以及“雙高”學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字教育戰(zhàn)略行動，構(gòu)建數(shù)字化教育新形態(tài)，落實立德樹人、德技并修，開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資源，促進(jìn)精品課程和智慧教育平臺開放共享，提升教育教學(xué)整體水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。2022年8月23日-26日在南京召開了2022年高校電子信息/電氣控制/智能制造類等專業(yè)“數(shù)字化/智能化”課程教學(xué)改革與創(chuàng)新應(yīng)用交流會。本次會議由教育部高等學(xué)校電氣類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會指導(dǎo)，中國電工技術(shù)學(xué)會電氣工程教育專業(yè)委員會和蘇魯皖地區(qū)高校電子技術(shù)教學(xué)研究會主辦，江蘇省工程師學(xué)會STEM教育專業(yè)委員會、南京工程學(xué)院康尼機(jī)電產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院和南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同承辦。
8月24日上午舉行了會議線下開幕式，教育部高等學(xué)校電氣類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任胡敏強(qiáng)教授，南京工程學(xué)院黨委常委、副校長鄭鋒教授，南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院副書記、副院長陳趙教授，蘇魯皖地區(qū)高校電子技術(shù)教學(xué)研究會、東南大學(xué)蘇州校區(qū)管委會主任鄭建勇教授先后在開幕式上分別代表承辦單位、主辦單位和指導(dǎo)單位致辭，中國電工技術(shù)學(xué)會電氣工程教育專業(yè)委員會主任胡仁杰教授，教育部高等學(xué)校電氣類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員秘書長吳在軍教授，江蘇省工程師學(xué)會秘書長朱曉蓉女士，中國電工技術(shù)學(xué)會電氣工程教育專業(yè)委員會副主任、常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長姚慶文教授，南京工程學(xué)院康尼機(jī)電產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院院長朱長建教授、科技處副處長陳巍教授以及南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處陳云霞處長等出席了線下開幕式。會議由中國電工技術(shù)學(xué)會電氣工程教育專業(yè)委員會秘書長、蘇魯皖地區(qū)高校電子技術(shù)教學(xué)研究會副理事長、江蘇省工程師學(xué)會STEM教育專業(yè)委員會主任郁漢琪教授主持。
我校副院長陳趙教授闡述了南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)理念、發(fā)展思路和取得的成就。
會議線下開幕式
由于受疫情控制的影響，本次交流會采取線上與線下相結(jié)合的方式，共有本科高校、高業(yè)職院從事電子信息工程、電氣自動化、智能控制技術(shù)、人工智能、機(jī)電一體化、機(jī)器人、智能制造、機(jī)械設(shè)計及其自動化等相關(guān)專業(yè)的中青年骨干老師、專業(yè)帶頭人、院系部領(lǐng)導(dǎo)、管理工作者以及企業(yè)從事數(shù)字化設(shè)計與制造的工程技術(shù)人員共計150多人參加會議。
會議圍繞當(dāng)前高校專業(yè)、課程改革建設(shè)與創(chuàng)新熱點展開。包括課程思政與專業(yè)建設(shè)，工程教育專業(yè)認(rèn)證，數(shù)字化仿真軟件與課程資源開發(fā)，人工智能與機(jī)器人系統(tǒng)集成應(yīng)用，教師教學(xué)能力與實踐創(chuàng)新設(shè)計競賽，學(xué)生技能競賽與創(chuàng)新創(chuàng)造力培養(yǎng)，教材開發(fā)與精品課程建設(shè)，校企合作共建實驗實訓(xùn)基地與產(chǎn)業(yè)學(xué)院等，目的是提高新時期各校教師在“數(shù)字化、智能化”等方面的應(yīng)用水平和智慧教育普及。
胡敏強(qiáng)教授報告
胡仁杰教授報告
吳在軍教授報告
姜平教授報告
張志安副教授報告
我院藍(lán)島創(chuàng)客中心主任王國珍副教授帶來了《航天科技賦能創(chuàng)新教育發(fā)展》主題報告，分別從緣起----面向職業(yè)教育的“54333”創(chuàng)客教育體系、“兩彈一星”到航天大國、中國航天需要什么樣的人才等，到成長----科普衛(wèi)星載荷研制、航天遙感技術(shù)工程師聯(lián)合培養(yǎng)班、讓南京職教的聲音遨游太空、大國工匠進(jìn)校園及太原號科普衛(wèi)星成功發(fā)射，以及展望----航天技術(shù)創(chuàng)新型人才能力素質(zhì)、航天產(chǎn)業(yè)學(xué)院等介紹學(xué)校推廣航天科技為中國職業(yè)教育培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才思路、途徑和成效。
王國珍副教授報告
南京工程學(xué)院郁漢琪教授做了項目教學(xué)驅(qū)動課程改革、創(chuàng)新專業(yè)人才培養(yǎng)模式的主題報告，通過項目化教學(xué)改革的理念、專業(yè)基礎(chǔ)課程實驗改革、專業(yè)課程實驗綜合改革來講述教學(xué)改革創(chuàng)新與實踐，通過項目化教學(xué)組織與實施、項目教學(xué)案例創(chuàng)新開發(fā)、項目教學(xué)師資團(tuán)隊建設(shè)來闡述項目教學(xué)實踐與成效。對于課程體系重構(gòu)與實施，郁教授從項目教學(xué)訓(xùn)練體系構(gòu)建、校企合作共建訓(xùn)練平臺、人才培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新三個方面進(jìn)行闡述。
郁漢琪教授報告
8月24日下午分別由三菱電機(jī)、美云智數(shù)、軟銀、中達(dá)電通、深圳越疆、新大陸、廣東三向、施耐德電氣、杭州維訊機(jī)器人、南京凱安軟件有限公司等10家企業(yè)代表分別介紹了智能電氣、智能制造數(shù)字化教學(xué)軟件、人工智能與機(jī)器人等新技術(shù)。
8月25日進(jìn)行了線下應(yīng)用交流，分為三個分分場，參會代表結(jié)合自己的專業(yè)特點和課程開發(fā)需求參加。三個應(yīng)用交流主題分別是SFB智能制造軟件課程開發(fā)與應(yīng)用、SEE 智能電氣軟件課程開發(fā)與應(yīng)用、人工智能機(jī)器人系統(tǒng)集成及應(yīng)用課程開發(fā)。
SFB智能制造軟件課程開發(fā)與應(yīng)用
SEE 智能電氣軟件課程開發(fā)與應(yīng)用
人工智能機(jī)器人系統(tǒng)集成及應(yīng)用
通過此次線上線下交流會，參會的高校與職業(yè)院校代表在構(gòu)建數(shù)字化教育新形態(tài)、開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資源和平臺、實施項目教學(xué)、參加技能競賽和實訓(xùn)室建設(shè)等方面達(dá)到了提升教育教學(xué)整體水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的和效果。