3月29日，由南京機電職業(yè)技術(shù)學院和南京高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園聯(lián)合主辦，高淳區(qū)醫(yī)療器械行業(yè)協(xié)會協(xié)辦，南京冠盛汽配有限公司冠名的第七屆“冠盛杯”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽暨第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽啟動儀式在南京機電職業(yè)技術(shù)學院多功能廳舉行。南京高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園主任孔桂紅、南京冠盛汽配有限公司財務(wù)總監(jiān)戢保平、南京機電職業(yè)技術(shù)學院黨委書記、院長周慶禮，黨委委員、副院長刁愛軍出席啟動儀式。受疫情影響，本次大賽采用“云”啟動儀式，在云端將創(chuàng)新的火種傳遞給每一位師生。
本屆大賽以“激流勇進創(chuàng)青春，不負韶華贏未來”為主題，旨在以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng)，探索人才培養(yǎng)新途徑，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍，搭建產(chǎn)教融合新平臺。本次啟動儀式首次嘗試云直播，在高淳發(fā)布平臺實現(xiàn)直播，8700 余人觀看了啟動儀式。在這一特殊時期，南京機電的師生們將克服困難，繼續(xù)凝聚創(chuàng)新力量，為青春書寫精彩華章。
啟動儀式上，刁愛軍回顧了往屆創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽取得的豐碩成果以及大賽帶來的積極成效。連續(xù)六屆創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽在南機電的校園里形成了創(chuàng)新熱情高、作品質(zhì)量高、科技服務(wù)水平高的“三高”效應(yīng)。他勉勵大家牢記習近平總書記的寄語，讓創(chuàng)新成為青春遠航的動力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
戢保平分享了與學校開展的校企合作項目，在人才培養(yǎng)、學生實習就業(yè)等方面取得的良好成效。他指出，校企合作是建立人才梯隊、保證創(chuàng)新可持續(xù)性的重要手段，企業(yè)將通過舉辦職業(yè)技能大賽等形式與學院共同建設(shè)學習型、技能型、復合型和管理型的人才隊伍。
孔桂紅高度肯定了學校為高淳帶來的“青春風暴”，重視學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)?？字魅伪硎?，南京高職園致力于打造長三角地區(qū) “協(xié)同創(chuàng)新示范區(qū)、新興產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、未來都市實踐區(qū)、應(yīng)用人才培養(yǎng)基地”，為南京機電學院等高校、南京冠盛等高淳區(qū)企業(yè)及產(chǎn)業(yè)鏈搭建“校、地、企業(yè)、行業(yè)”四方合作平臺，全方位支持青年學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路。
學校創(chuàng)客導師黃克瑤和學校雙創(chuàng)教育試點班優(yōu)秀學員張弟代表全校師生發(fā)言。黃老師和張同學分別講述了自己作為一名教師創(chuàng)客和學生創(chuàng)客的成長歷程。創(chuàng)新實踐的過程讓他們掌握了相關(guān)知識與技能，結(jié)識了志同道合的同事和朋友，對他們的學業(yè)進步、事業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極影響。
周慶禮強調(diào)了舉辦創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽的宗旨和意義。大賽以培養(yǎng)師生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)能力為宗旨，立足創(chuàng)客教育高質(zhì)量發(fā)展新階段，激發(fā)創(chuàng)新熱情、啟迪創(chuàng)意思維、凝聚創(chuàng)業(yè)力量，為構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)教育新格局注入新動能，貢獻新力量。
與會嘉賓共同按下了啟動按鈕。第七屆“冠盛杯”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽暨第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)選拔賽正式啟動。大賽分為創(chuàng)新制作組、創(chuàng)意設(shè)計組和創(chuàng)業(yè)計劃組，將決出一等獎5名，二等獎10名、三等獎15名及單項獎若干。
未來三個月中，學校師生將共享創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽的盛宴，共同體驗這場頭腦風暴。他們將會創(chuàng)造出怎樣“圈粉”的創(chuàng)新產(chǎn)品、創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)業(yè)計劃？讓我們拭目以待！
