5月11日，藍島創(chuàng)客空間創(chuàng)新教研室開展第9周教研活動，本次教研活動的主題是“一課一問、一問一法”教學(xué)方法實施。藍島創(chuàng)客空間主任王國珍及創(chuàng)新教研室全體成員參與了本次教研活動。
本次教研活動由創(chuàng)客導(dǎo)師楊陽主持。楊老師介紹了“一課一問、一問一法”教學(xué)方法的基本涵義、關(guān)鍵舉措及實踐成效。楊老師說，在“一課一問、一問一法”教學(xué)方法中，教師引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)知識思考后提出至少一個問題，教師對每一個（類）問題進行針對性答疑，對每一個學(xué)生的提問進行針對性輔導(dǎo)。學(xué)校以院級精品資源共享課程和院級精品課程為試點，進行基于“一課一問、一問一法”的課堂教學(xué)改革探索；“一課一問、一問一法”的教學(xué)方法已納入課程考核體系中，學(xué)校還成立了課題研究團隊?！?span style="font-family:宋體, simsun;font-size:18px;text-align:justify;text-indent:28px;">十三五”期間，實施“一課一問、一問一法”教學(xué)方法的課程逐年增加，學(xué)生參與度越來越高，教師也積極參與到教學(xué)改革研究中。藍島創(chuàng)客空間主任王國珍表示，“現(xiàn)代課堂的主角已從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生，教師要不斷引導(dǎo)更多的學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，嘗試各種方法解決問題，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主探索或合作探索的學(xué)習(xí)能力。最后，創(chuàng)新教研室教師們就如何在創(chuàng)新課程中融入“一課一問、一問一法”教學(xué)方法展開深入地討論。
通過本次教研活動，創(chuàng)新教研室教師們總結(jié)出了以下共識：1. 在自己承擔(dān)的創(chuàng)新課程中巧妙融入“一課一問、一問一法”教學(xué)方法；2. 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，培養(yǎng)學(xué)生自主探索或合作探索的學(xué)習(xí)能力；3. 教師要更加關(guān)注學(xué)生的需求，體現(xiàn)以生為本的教學(xué)策略，實現(xiàn)高效課堂。