6月15日，藍島創(chuàng)客空間創(chuàng)新教研室在思學樓101舉行創(chuàng)新思維訓練教研活動。本次活動由創(chuàng)客導師楊陽老師主持，創(chuàng)新教研室成員共同參與。教研活動上，教研室成員就《創(chuàng)新思維訓練》課程開展、師資培訓等議題進行了深入的研討。
首先，楊陽老師從課程設置、課程內(nèi)容、教學條件、評價方式等四個方面介紹了《創(chuàng)新思維訓練》課程。楊老師說，《創(chuàng)新思維訓練》課程以開發(fā)學生的創(chuàng)造思維素質(zhì)作為課程的宗旨，以高職院?！笆濉睉眯腿瞬排囵B(yǎng)規(guī)劃教材《大學生創(chuàng)新思維訓練課程》為教學用書，介紹創(chuàng)新思維的技巧和方法，闡明創(chuàng)造的基本原理和技法，并為學生構(gòu)筑創(chuàng)新思維訓練和創(chuàng)造力開發(fā)的平臺，提升學生創(chuàng)新思維的品質(zhì)和開發(fā)學生的創(chuàng)造力，產(chǎn)生靈感，為后期創(chuàng)客工具課程提供點子及挖掘?qū)＠?。隨后，創(chuàng)新教研室就《創(chuàng)新思維訓練》課程如何有效開展、師資隊伍如何培養(yǎng)、教學效果如何評價等議題進行了討論。
本次教研活動中，創(chuàng)新教研室的教師們達成以下共識：1. 定期舉辦校內(nèi)創(chuàng)新體驗大賽；2. 挖掘思維討論成果，形成專利點；3. 授課教師做好課程的課前、課中、課后等準備工作。