為響應(yīng)學(xué)院2022年職業(yè)教育活動(dòng)周的總體安排，展現(xiàn)學(xué)院創(chuàng)客教育特色，5月11日下午，藍(lán)島創(chuàng)客空間將先進(jìn)制造技術(shù)《激光切割》帶進(jìn)了南京市第二十九中學(xué)幕府山初級(jí)中學(xué)，給初一年級(jí)的學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)形象生動(dòng)的創(chuàng)客教育課程活動(dòng)。
南京市第二十九中學(xué)幕府山初級(jí)中學(xué)是學(xué)校合作的創(chuàng)客教育實(shí)踐中心之一，為充分發(fā)揮學(xué)校省級(jí)眾創(chuàng)空間及省級(jí)科普教育示范基地的示范引領(lǐng)作用，將優(yōu)質(zhì)創(chuàng)客教育資源服務(wù)社會(huì)，不斷豐富創(chuàng)客教育內(nèi)涵，將先進(jìn)制造知識(shí)帶入中小學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，激發(fā)創(chuàng)新熱情，實(shí)施趣味性體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生“想玩、敢玩、會(huì)玩”，學(xué)校于2019年10月與南京市第二十九中學(xué)幕府山初級(jí)中學(xué)簽署了兩校創(chuàng)客教育合作協(xié)議書，并在“課程”、“活動(dòng)”、“競(jìng)賽”等方面一直保持著親密的合作關(guān)系。把先進(jìn)制造知識(shí)帶入中小學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，激發(fā)創(chuàng)新熱情。以創(chuàng)客教育為紐帶，建設(shè)集學(xué)習(xí)交流、設(shè)計(jì)制造、分享成長(zhǎng)為一體的線上平臺(tái)和線下平臺(tái)。
課程活動(dòng)開(kāi)始，黃老師深入淺出的介紹了激光切割技術(shù)的工作原理，以紅木書簽為載體，向同學(xué)們展示了激光切割軟件使用方法、機(jī)器操作流程，并引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行發(fā)散性思考。接下來(lái)的課程中，同學(xué)們發(fā)揮自己的創(chuàng)意在電腦上設(shè)計(jì)自己喜愛(ài)的書簽，并動(dòng)手實(shí)踐——利用激光切割機(jī)完成書簽的加工制作。同學(xué)們通過(guò)本次課程體驗(yàn)了從創(chuàng)意到設(shè)計(jì)、從材料到成品的全過(guò)程，感受到了制造及使用他們自己創(chuàng)客作品的樂(lè)趣。
藍(lán)島創(chuàng)客空間定期舉辦“創(chuàng)客教育進(jìn)校園”系列活動(dòng)，先后走進(jìn)了南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹(shù)人學(xué)校、南京麒麟科創(chuàng)園小學(xué)、南京河西外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、江寧東山小學(xué)等地，將先進(jìn)的制作技術(shù)及創(chuàng)客教育的理念融入中小學(xué)課程中，同時(shí)弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)意熱情，促進(jìn)青少年科學(xué)素質(zhì)提升，引導(dǎo)他們走近創(chuàng)客、體驗(yàn)創(chuàng)新，構(gòu)建創(chuàng)客教育生態(tài)圈。