4月18日，藍島創(chuàng)客空間創(chuàng)新教研室在篤行樓202舉行了3D打印課程教學設計分享。本次分享由黃克瑤老師主講，藍島創(chuàng)客空間教師楊陽、候俊和朱妍燾參與了本次活動。
黃老師從教學基本情況、教學設計思路、教學過程設計和教學反思四方面分享了3D打印課程的教學設計。通過課程概況、課程目標、學情分析和教材分析介紹了教學基本情況。3D打印課程采用項目式教學設計思想，根據(jù)由簡單到復雜的原則，設置合理化的項目及不同的工作任務。教學過程設計包含了課程內(nèi)容設計、教學資源、教學方法、課程評價設計和課程思政五方面。從網(wǎng)絡資源、混合式實踐教學、三維軟件和多維評價進行教學反思。
接著，教研室老師就本次教學設計的內(nèi)容展開討論，提出課前、課中、課后三階段對課程內(nèi)容進行區(qū)分。在授課過程中注意由簡到難的梯度，體現(xiàn)教學過程前后學生對知識掌握程度的變化。
教學設計是教師的智慧結(jié)晶，是自身教學經(jīng)驗的精華。本次的教學設計分享為教研室老師在后期的教學過程中提高教學效率和教學質(zhì)量奠定了良好基礎。
文：朱妍燾
圖：朱妍燾
審核：王國珍