2021年5 月11日，思政中心在思學(xué)樓111召開第九周教學(xué)研討會(huì)。本次教學(xué)研討主題是“一課一問”、“一問一法”實(shí)施情況，主講人是高杉老師。
首先，高杉老師針對(duì)實(shí)施“一課一問”“一問一法”的必要性進(jìn)行了充分的闡述。高杉指出：一、隨著我院學(xué)生人數(shù)的不斷增加,其生源結(jié)構(gòu)具有多元化特點(diǎn)，學(xué)生文化基礎(chǔ)、素質(zhì)等均存在較大的差異；二、優(yōu)化教學(xué)方法是教育改革的切入點(diǎn)，教學(xué)策略和教學(xué)方法亟需與時(shí)俱進(jìn)；三、實(shí)施“一課一問”“一問一法”是實(shí)現(xiàn)高效課堂的必要舉措。
接著，針對(duì)本學(xué)期實(shí)施“一課一問”“一問一法”的成效與存在的問題和困惑，思政中心教研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了熱烈的探討。一、“一課一問”“一問一法”有利于提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)師生感情，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化了教學(xué)效果。二、教師要培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生提出真問題，；三、教師要甄選出有代表性的問題進(jìn)行匯總；四、關(guān)于問題解答，方法可謂是靈活多樣，調(diào)查法、文獻(xiàn)法、討論法等等，教師要做引路人。
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