2022年8月31日，思政中心全體老師在博學樓305召開了一次開展了一次主題為“探討教學設計，打造高效課堂”的教研會議。會議由董志鴻老師主持，擔任此次教學設計的評委分別是：董志鴻、許青娟、高杉。
首先，董志鴻、高杉老師作為課程負責人，分別對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》和《思想道德與法治》兩門課程進行匯報。她們圍繞著課程定位、課程目標、課程設計與實施、教學效果與特色、存在問題與改進方法等方面進行闡述說明。
接著，思政中心其他教師依次進行了設計分享。許青娟老師的教學設計引人入勝，從交警執(zhí)法導致孕婦胎兒死亡、唐山打人案到勞榮枝殺人案，在鮮活案例中讓理論入腦入心。盧璇、楊勁靜等老師的教學設計思路清晰，學情分析、教學反思等環(huán)節(jié)分析精準。胡飛霞、陳璐璐、趙姍姍等老師能夠?qū)⑹钇趪∨嗟慕谈睦砟钊谌虢虒W設計中來，致力于精準供給、打造高效課堂。
最后，大家圍繞本次的教學設計進行了討論。大家一致認為：一、教師應高度重視學情分析，有針對性地開展教學，才能激發(fā)學生的主體意識。二、在教學設計中，教師要找準學生的痛點，把道理講明白、講透徹，為學生答疑解惑。三、教師要不斷更新教學內(nèi)容與教學理念，做到與時俱進。
