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      思政中心開展“中國(guó)精神是興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂”教學(xué)設(shè)計(jì)的研討會(huì)

      發(fā)布者:許青娟發(fā)布時(shí)間:2023-11-23瀏覽次數(shù):51

       2023年11月21日下午,思政中心全體教師在思學(xué)樓111召開第十二周教研活動(dòng)。會(huì)議由李一敏老師主持,主題為關(guān)于中國(guó)精神是興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂”教學(xué)設(shè)計(jì)的研討。

      首先,李一敏老師作了關(guān)于中國(guó)精神是興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂”的教學(xué)設(shè)計(jì)匯報(bào)。她采用德國(guó)前總理施密特《理解中國(guó)》中的一段話進(jìn)行教學(xué)導(dǎo)入,并提出問(wèn)題“中華文明何以五千多年綿延不絕、傳承至今?中華民族靠什么穿越苦難、走向輝煌?”,從而引發(fā)學(xué)生思考。她指出,可以加入中國(guó)精神的形成與發(fā)展脈絡(luò),幫助學(xué)生深入理解實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。

      接著,大家圍繞此次教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了討論。大家一致認(rèn)為:一、教學(xué)過(guò)程要注意課堂節(jié)奏及其畫面感,通過(guò)圖片、文字、視頻等靈活運(yùn)用以加深學(xué)生的印象。二、運(yùn)用學(xué)生自主講課的教學(xué)方式,能夠讓學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)與探究,并在講課的過(guò)程中進(jìn)一步鞏固知識(shí)。三、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力,使他們能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題。

      最后,高杉老師作了總結(jié)發(fā)言。她指出,在講授中國(guó)精神專題時(shí),存在教學(xué)內(nèi)容過(guò)深、過(guò)難的問(wèn)題,易降低學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師要堅(jiān)持適當(dāng)難度和可接受性相結(jié)合的原則,保證課堂教學(xué)內(nèi)容難易適度,才能打造真正的高效課堂。

      圖:華春

      文:李一敏

      審核:周啟國(guó)



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