讓靈魂喚醒靈魂，讓熱愛成就希望。這是一個00后老師與一群10后學生的相遇，這是在大涼山用青春點燃夢想的年輕人。今天要分享給你們，關(guān)于他的支教故事。張拼，安徽阜陽人，南京機電職業(yè)技術(shù)學院大三學生，在校內(nèi)擔任“系團總支秘書長，雙創(chuàng)班班長、智能產(chǎn)品開發(fā)181班班長。在校內(nèi)曾獲”優(yōu)秀青年志愿者、團委優(yōu)秀干事、“服務之星”榮譽獎章，暑期社會實踐優(yōu)秀個人，曾多次帶隊前往文起老年人服務中心進行志愿服務。喜歡閱讀、騎行，大一暑假，曾和同學一起環(huán)繞蘇錫常騎行5天，七百余公里，目前在木耳小學任五年級語文老師兼班主任，四十一名弟弟妹妹的大哥哥，班級名稱“種花家”，教育理念“教育就是埋種子，每個人都是山里最絢爛的一朵花，只是花期不同，種子已經(jīng)埋下，接下來要做的就是靜待花開?！?/span>
作為南京機電職業(yè)技術(shù)學院的畢業(yè)生，在校內(nèi)兩年的學習，給你感受最大的是什么？
張拼：我想大概可能是南機電對于學生的開放與包容與創(chuàng)新最吸引我，其實我算不上好學生，在專業(yè)內(nèi)專業(yè)成績屬于吊車尾，但是老師并沒有對我有任何偏見，反而大膽的鼓勵我追求我喜歡以及我想要做的事情，鼓勵我看書，大膽創(chuàng)新，在校內(nèi)兩年，我是藍島的常客，參加各種創(chuàng)客比賽的時候，從小跟班，漸漸變成了可以自己組建團隊，和大家一起參加創(chuàng)新大賽的愉悅，都讓我記憶猶新，也正是這樣的寬容與開放，支持我走進了大山，選擇了支教，所有我很慶幸我的大學是在南機電讀的。
為什么選擇支教？
張拼：一方面我也是一個農(nóng)村孩子，知道一個農(nóng)村孩子想要真正走出去，上學是最寬廣，也是最平坦的路徑，但是也深知其中困難。另一方面本人的上學歷程波折很多，歷經(jīng)數(shù)次輟學，是一位妥妥的不良少年，所有老師都嫌棄我、放棄我，直到遇到一位初中的班主任，她從來沒有對我有什么偏見，并且鼓勵我，甚至讓我做了她的課代表，一點點的看著我進步，所以我切身知道，一位好老師對于孩子來說意味著什么，可能是人生軌跡的改變，所以我想把我的老師埋在我心里的善意的種子，在山區(qū)里播撒出去，埋在孩子們的心里，讓孩子的心里充滿善與愛。
支教以來覺得最大的驕傲，最有成就感的一件事是什么？
張拼：我認為這件事就是，在五年級上期期末考試前，我把學生們領(lǐng)到了主席臺，讓他們當著全班同學的面，大膽的喊出了自己的夢想，因為這里的孩子，因為很少和外界接觸所以很害羞，膽小，連和人大聲說話都不敢，但是通過這一件事之后，我班里的學生變得陽光開朗了一些，愿意跟人交流了，面對老師也沒有那么羞澀，愿意親近老師，同時我也收到了很多紙條，署名往往是“種花家 XX,”然后，學生也很多次在作文及日記上表達對老師的感恩，每每看到這些，我都感覺很驕傲自豪，因為我的學生是陽光、自信、感恩的。
支教最感動的瞬間是什么？
張拼：剛到這里，家里面有親人去世了，而我又回不去，所以有幾天心情很差，有一天，當我走進教室，讓學生像平常一樣課前唱歌的時候，班里同學不約而同的唱起來了“你笑起來真好看“在那一刻，真的忍不住淚崩。
關(guān)于孩子故事的有什么想給大家分享？
張拼：我們班有一位同學，阿洛爾付，很沉默的一個男生，平時也不說話，更不用說表達感情了，但是有一次我們一起打掃衛(wèi)生，去倒垃圾的時候，他忽然說了一句“張老師，我感覺你是最好的老師。“我自己都懵掉了，因為我做夢都想不到，這個從來都不怎么說話的學生會說出來這樣的話。另外一件，是我們班成績最差的一個孩子，他以前從來不學習，下午放學我會讓他到我辦公室去教他認幾個字，我看得出來他學的很吃力，他也一直想逃，有一天我忘了喊他，我也很忙那天，他突然拉住我的手把我往辦公室拉，說“張老師，你幫我補習啦。”
給大家分享一下自己支教的一些成長。
張拼：
1. 更加獨立，因為年齡比較小，剛從大學，還沒有完全擺脫對父母老師的依賴，到了這里瞬間成為了學生們的依賴，讓我更加獨立。
2.對團隊有了很深的認知，以往對于團隊感覺就是管理型的，一位上級帶著下級，直到加入了栮目異新這個大團隊，才切身認識到一個好的團隊應該是什么樣的。
3. 關(guān)于教學，因為所學專業(yè)和教育相差甚遠，所以在上第一節(jié)課的時候，很緊張，現(xiàn)在能夠完整的流暢的上完一節(jié)課，整個人也變的外向了很多。
支教對于你而言的意義是什么？
張拼：從“孩子”變成孩子，以前我一直說，我還是個孩子，也確實會像孩子一樣假裝成熟，逼迫著自己成熟，但是當來到這里遇見了孩子們之后，我發(fā)現(xiàn)自己好像回到了童年，遇見最真實的自己，變成了一個切切實實的老小孩。
青年的你，看見涼山小朋友的成長，你是否也有些青年的使命與期待？
張拼：記得之前抖音上有一段特別火的話“我仍認為我們接受高等教育的目的，是為了幫助我們的家鄉(xiāng)擺脫貧困，而不是為了擺脫貧困的家鄉(xiāng)，生如螻蟻，當有鴻鵠之志為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！逼鋵嵶鳛榍嗄耆说奈覀儯诮邮芨叩冉逃耐瑫r，更應該走進這里，幫助一下這些渴望知識哺育的山區(qū)兒童，為祖國的脫貧攻堅事業(yè)添磚加瓦，這不止是一份責任，更是我們這些年輕人應有的擔當。
在支教生活中，你遇到的最大的苦難或者說需要校友幫助的點是什么呢？
張拼： 因為交通問題，這里和城區(qū)差了很遠，教學環(huán)境很差，來到這里的時候我都震驚了，因為他們的桌椅是非常破舊不堪的，很多時候，正在上課，突然他們的桌板掉了，或者椅子倒了，非常影響教學，所以我想向校友們發(fā)起募集，給他們更換一批新的桌椅，還希望各位校友能夠慷慨解囊。
因為看過了城市的繁榮，再看山區(qū)可愛的孩子們，就更希望能夠?qū)⒏玫慕逃龓У缴絽^(qū)，那群渴望知識、渴望走出大山的孩子們，他們值得更好的，他們應該在更大的世界里翱翔。哪怕只能送去一點點你的溫暖，這份對于孩子的愛也會留在那里很久，親愛的同學們，看了張拼學長帶給大家的分享，如果你也有一絲絲的觸動，如果你也為他的奉獻精神所感動，我們誠摯的邀請你一起為孩子們獻出一點溫暖。