為進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)校園人文氣息，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，感受英語(yǔ)魅力，提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及表達(dá)能力，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，My Youth英語(yǔ)角社團(tuán)與英語(yǔ)第二課堂“藍(lán)島英”英語(yǔ)角聯(lián)合在2024年4月14日13：00——14：00在星夢(mèng)館209舉辦了尋找南京機(jī)電單詞王主題活動(dòng)。
根據(jù)既定的規(guī)則，同學(xué)們被精心地分為七人一組，每組內(nèi)部的人數(shù)分配嚴(yán)格遵循規(guī)定。在每個(gè)小組中，六位同學(xué)會(huì)持有完全相同的詞匯，而剩余的一位同學(xué)則會(huì)持有一個(gè)在意義上相似但又不完全相同的詞匯。這樣的設(shè)計(jì)旨在增加游戲的挑戰(zhàn)性和趣味性，讓每位同學(xué)都能在游戲中體驗(yàn)到不同的樂(lè)趣。
在獲得各自詞匯之后，同學(xué)們需依循預(yù)先設(shè)定的次序，用英語(yǔ)對(duì)自己手中的詞匯進(jìn)行創(chuàng)意性描述。描述輪次完畢，步入票選環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)之中，每位同學(xué)均須基于自己的理解與判斷，挑選出他們認(rèn)為詞匯不同的同學(xué)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，選手們精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)。他們或沉著冷靜，有條不紊地進(jìn)行手中詞匯的描述；或思維敏捷，妙語(yǔ)連珠，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言表達(dá)著自己的觀點(diǎn)和想法。在場(chǎng)選手都生怕自己被票選出來(lái)，他們憑借對(duì)手中詞匯的描述讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾驚嘆。整個(gè)比賽過(guò)程緊張刺激，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，讓人仿佛置身于一場(chǎng)精彩絕倫的詞匯盛宴之中。
此次尋找南京機(jī)電單詞王主題活動(dòng)的成功舉辦，不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情。相信在未來(lái)的日子里，我院學(xué)子會(huì)繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和追求，不斷提高自己的英語(yǔ)水平，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖：杜燦燦
文：張虎
審：孫曉燕