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      三系新生開(kāi)啟圖書(shū)館之旅

      發(fā)布者:張翼發(fā)布時(shí)間:2024-10-12瀏覽次數(shù):73

      9月份起,圖書(shū)館正式啟動(dòng)了針對(duì)新生的入館培訓(xùn)項(xiàng)目。隨著項(xiàng)目的持續(xù)推進(jìn),10月份,電子工程系、信息工程系以及自動(dòng)化工程系的新生也相繼加入了這一培訓(xùn)行列。

      10月10日,圖書(shū)館迎來(lái)了電子工程系和信息工程系的新生。下午2點(diǎn),電子工程系的新生準(zhǔn)時(shí)到達(dá),由張曉紅老師為他們帶來(lái)了的入館培訓(xùn);當(dāng)晚6點(diǎn),信息工程系的新生則在許亦辰老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了他們的圖書(shū)館之旅。緊接著,10月11日晚5:30,自動(dòng)化工程系的新生也在王秀華老師的引領(lǐng)下,走進(jìn)了圖書(shū)館。

      活動(dòng)伊始,老師們便對(duì)圖書(shū)館的整體情況進(jìn)行了全面而簡(jiǎn)潔的介紹。他們提到,同學(xué)們所在的弘德樓東五樓設(shè)有兩個(gè)借閱室,涵蓋了機(jī)械、自動(dòng)化、信息技術(shù)、金融以及經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)領(lǐng)域的圖書(shū)。而六樓的借閱室,則主要以小說(shuō)、文藝類文獻(xiàn)為主,為同學(xué)們提供了豐富的閱讀選擇。

      隨后,在老師們的帶領(lǐng)下,新生們參觀了五樓和六樓的借閱室。通過(guò)實(shí)地參觀,新生們對(duì)圖書(shū)館的藏書(shū)種類和布局有了更加直觀和深入的了解。

      參觀結(jié)束后,老師們?cè)敿?xì)介紹了圖書(shū)館的規(guī)章制度和數(shù)字資源。他們重點(diǎn)講解了統(tǒng)一檢索平臺(tái)的使用方法,并引導(dǎo)新生們學(xué)習(xí)了移動(dòng)圖書(shū)館的應(yīng)用。通過(guò)移動(dòng)圖書(shū)館,同學(xué)們可以隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源與服務(wù)的一站式搜索、導(dǎo)航和全文獲取,實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門(mén)圖書(shū)等自助式移動(dòng)服務(wù),以及電子圖書(shū)、期刊、報(bào)紙的在線檢索、查看摘要、閱讀全文。

      在培訓(xùn)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。新生們紛紛表示,圖書(shū)館是他們獲取知識(shí)、提升自我、拓寬視野的重要場(chǎng)所,將珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),充分利用圖書(shū)館的資源和服務(wù)。

      在總結(jié)發(fā)言中,老師們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)了圖書(shū)館的重要性和作用。他們指出,圖書(shū)館不僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是文化交流和社交的平臺(tái)。老師們殷切期望每一位新生都能珍視這段寶貴的大學(xué)時(shí)光,精心規(guī)劃個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活路徑,秉持勤奮學(xué)習(xí)、深入思考的精神,同時(shí)腳踏實(shí)地,穩(wěn)步前行。

      此次入館教育培訓(xùn)活動(dòng)不僅加深了新生們對(duì)圖書(shū)館的了解和認(rèn)識(shí),也為他們今后的學(xué)習(xí)和生活提供了有力的支持和保障。

      圖:張翼、王君

      文:張曉紅

      審核:張翼

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