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      機(jī)電校友|盧霞:學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用

      2020-01-08點(diǎn)擊:1097

      個人簡介

      盧霞,女,19927月,江蘇靖江人,2013年畢業(yè)于信息工程系計算機(jī)多媒體專業(yè)。畢業(yè)中學(xué):揚(yáng)州市弘揚(yáng)中學(xué)

      輔導(dǎo)員:俞寶瑩


      工作經(jīng)歷:

      2013年9月—20146月:南京淘大網(wǎng)絡(luò)科技有限公司(項(xiàng)目運(yùn)營總監(jiān))

      2014年7月—201812月:南京二進(jìn)制電子商務(wù)有限公司(項(xiàng)目運(yùn)營總監(jiān))

      2018年12月—至今:南京環(huán)泰進(jìn)出口貿(mào)易有限公司(電商部負(fù)責(zé)人)

      感謝母?!S?xùn)作為人生目標(biāo)

      對我來說,母校教會了我:

      1.在工作中,對待事物本身既要了解規(guī)則,也要善于以行動打破規(guī)則;

      2.面對困境,只要腳踏實(shí)地自身強(qiáng)大起來,結(jié)果往往會給你驚喜。

      校訓(xùn):“知行合一,自強(qiáng)不息”,時刻督查我無論在什么樣的工作環(huán)境中,都要往前進(jìn)方向的努力。

      難忘的“啟點(diǎn)工作室”——鍛煉中提高

      “啟點(diǎn)工作室”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也給我?guī)砹藱C(jī)遇,給我提供了鍛煉自己的舞臺。在那里收益最大的不是專業(yè)技能的提升,也不是責(zé)任心的培養(yǎng),而是施煒老師對我們?yōu)槿颂幨?、看待問題角度的指引。

      老子說:“授人以魚,不如授人以漁”。即使已經(jīng)過去了這么多年,但在工作室兩年多潛移默化的影響下,讓我在職場中,規(guī)避了很多新人常犯錯誤。因此,我也很快得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,甚至得益至今。


      工作感悟——贏得同事信賴

      同事之間的鉤心斗角競爭的時代已經(jīng)過去了,不少公司為削減開支而裁員,使雇員的工作量大增。在這種形勢下,分工合作顯得尤為重要。沒有同事,不論是上司還是部下的支持,你將很難辦成一件事。

      校友寄語

      我覺得一個人最好的狀態(tài)就是在每個人生階段中都明白自己想要什么,并且在合適的時間做正確的事情。

      “光陰逝去再不復(fù)返。大學(xué)期間,一定要珍惜時光,打好扎實(shí)的知識基礎(chǔ),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)槿说囊簧褪菍W(xué)以致用的一生。希望學(xué)弟學(xué)妹們牢記并踐行‘知行合一,自強(qiáng)不息’的校訓(xùn),生命不息,奮斗不止,將‘自強(qiáng)’作為自己的人生目標(biāo)?!?/span>

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