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      機電校友|李寧:厚積薄發(fā),珍惜當下

      2020-08-26點擊:1345


      李寧,男,江蘇睢寧人,中共黨員,出生于19878月,2010年畢業(yè)于電氣自動化技術(shù)專業(yè),在校期間擔任學院學生會主席一職。

      畢業(yè)中學:睢寧縣文華中學

      輔導員:姜愛華

      學習&工作經(jīng)歷:

      2007年9月—20107月:南京機電職業(yè)技術(shù)學院  電氣自動化技術(shù);

      2010年7月—20154月:南京汽輪電機集團有限公司  人事專員;

      2015年5月—20197月:航天信息江蘇有限公司  人事主管;

      2019年7月—至今:南京長峰航天電子科技有限公司  人事黨務(wù)主管;

      獲獎&考證情況:

      2008—2009學年:優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部;

      2019年:江北新區(qū)優(yōu)秀團干部;

      2019年:南京長峰航天電子科技有限公司優(yōu)秀員工;


      腳踏實地,改變自我

      “去做”很簡單,但“做好”卻很難。擔任學生會主席之后,我感受到了莫大的壓力,主席這個職務(wù),讓我接觸到學校的一些老師,以及一些社會上的人,讓我發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀的人還有很多很多,而且他們比我更加努力。這些榜樣敦促我學習使我進步,讓我變得更加優(yōu)秀。自大一入學我便提交了入黨申請書,經(jīng)過這兩年的學習,我已成為一名黨員。

      共產(chǎn)黨員的信仰,永遠是那個激勵我們前進,點亮我們?nèi)松囊皇狻?/span>

      堅守陣地,成就自我

      工作以來,還有一束信仰之光一直鞭策著我,那就是HR知識的學習。我始終在學習的路上,碎片化的閱讀,只能是碎片化的回答,即使將碎片匯總成十頁一百頁,還是碎片,重復的碎片。而專業(yè)的書籍學習,可以讓我們了解“冰山一角”后的使用場景、邏輯,建立起完整的知識體系。

      常有人問我:“既要學習,又要做那么多工作,你累嗎?”“累。”我的回答絕不會遲疑,兩年來幾乎沒有午休,課余時間要么在工作要么就在學習,但我絕不后悔,因為我堅信,現(xiàn)在,青春是用來奮斗的,將來,青春是用來回憶的。


      實戰(zhàn)操作,提升素養(yǎng)

      紙上談兵終覺淺,絕知此事要恭行。我深知要成為一名真正優(yōu)秀的HR,不僅在職業(yè)技能上要熟練專業(yè),在人際溝通、法律常識、自我提升上也要能獨當一面。我會從全局的角度考慮事情,工作上的許多能力是可以帶來良性循環(huán)的,我要做的就是持續(xù)積累,總有一天你會發(fā)現(xiàn),原來這些能力你早已融會貫通!

      “機遇垂青有備之人”,把握機遇,創(chuàng)造未來。充足的準備幫我抓住了良好的機遇,當長峰航天招聘來臨,我脫穎而出。

      寄語學弟學妹

      人生必須有理想,要有理想主義和浪漫主義思想;要肯學,要耐住寂寞,還要有毅力,持之以恒;要思考,敢于想別人沒想過的問題;要勇于創(chuàng)新,要不斷挑戰(zhàn)和調(diào)整自己。

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