李宇通，男，漢族，共青團(tuán)員，人文社科系，數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，擔(dān)任數(shù)媒181班長，雙創(chuàng)先鋒班學(xué)員，資助宣傳大使，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部部長、19級(jí)輔導(dǎo)員助理。
入學(xué)以來，先后榮獲國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，南京市優(yōu)秀共青團(tuán)員，中英STEAM創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，中美青年創(chuàng)客大賽（南京賽區(qū)）三等獎(jiǎng)、入圍北京總決賽，江蘇省第十屆大學(xué)生機(jī)器人大賽三等獎(jiǎng)，學(xué)院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“三好學(xué)生”、職業(yè)規(guī)劃三等獎(jiǎng)。
-長路漫漫，無畏前行-
面對(duì)剛?cè)雽W(xué)陌生的環(huán)境，以及充斥著無數(shù)可能與未知的三年光陰，他在思索并且嘗試如何找到自己前行的方向：首先，要多去嘗試。猶豫不決只會(huì)止步不前，甚至在錯(cuò)失機(jī)會(huì)后怨天尤人。只有經(jīng)歷過才知道自己是否真的喜歡或者適合，類似“斷舍離”，嘗試過后找準(zhǔn)自己真正渴望和擅長的事情，并盡最大的努力做到極致。他認(rèn)為，人生是有無限的可能，蓬勃的生命不會(huì)受制于條條框框的束縛，“我們不用限定自己的未來”。當(dāng)我們決定要走怎樣的人生道路后，我們就能堅(jiān)定不移地走下去，因此規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整的。
-腳踏實(shí)地，仰望星空-
在工作方面，他擔(dān)任數(shù)媒181班班長、學(xué)院資助宣傳大使、19級(jí)新生輔導(dǎo)員助理、南京圓夢(mèng)公益第五屆志愿者工作委員會(huì)。雖然身兼多職，但他一直嚴(yán)格要求自己，工作盡心盡力，贏得老師同學(xué)們的尊重和支持。同時(shí)積極參與藍(lán)島創(chuàng)客空間創(chuàng)客活動(dòng)。在創(chuàng)客比賽中，他與同學(xué)在學(xué)院老師的指導(dǎo)下敢于嘗試新的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，既增強(qiáng)了實(shí)際能力，同時(shí)也獲得了寶貴的研究經(jīng)驗(yàn)。
-步履不停，來日可期
當(dāng)談及獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金的感受時(shí)，李宇通說，這對(duì)于自己而言，是一種對(duì)過去成就的肯定以及至高的榮譽(yù)，更是一種未來前進(jìn)路上的鞭策。此外，他還談到，“國家獎(jiǎng)學(xué)金同樣是非常包容的，它的設(shè)定不是定義優(yōu)秀，而是期待大家創(chuàng)造屬于自己的優(yōu)秀?！?/span>
因此，他也分享了他一直以來堅(jiān)持的學(xué)習(xí)方法，希望能為大家的前進(jìn)之路提供一點(diǎn)幫助：
一、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)制，注重目標(biāo)導(dǎo)向和學(xué)習(xí)方法。了解每一門課的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及在本專業(yè)中的定位和比重，以此為目標(biāo)制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后努力去完成自己的目標(biāo)和計(jì)劃，善于使用思維導(dǎo)圖來構(gòu)建知識(shí)體系和知識(shí)框架。
二、自主學(xué)習(xí)。在大學(xué)中自主學(xué)習(xí)非常重要，要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，將功夫花在平時(shí)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
三、勞逸結(jié)合。大學(xué)生活不只在教室和圖書館，還在運(yùn)動(dòng)場上，社團(tuán)活動(dòng)中。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)，不要勉強(qiáng)自己，要放穩(wěn)心態(tài)，可以聽音樂，打籃球......學(xué)會(huì)緩解自己焦慮的情緒，然后找到切實(shí)可行的方法，戰(zhàn)勝它。
他認(rèn)為這得益于“效率”二字，高效利用和分配自己的時(shí)間是完成學(xué)習(xí)工作的基礎(chǔ)。
“生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑。只要我們以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去擁抱生活，生活便不會(huì)虧待我們?！崩钣钔ㄔ诩埳蠈懴滤淖毅?，這個(gè)積極陽光的男孩，希望把更多的正能量傳遞給身邊的你我他。