2021年4月6日下午，軟件教研室老師在篤行樓410開(kāi)展“技能競(jìng)賽輔導(dǎo)員問(wèn)題”研討活動(dòng)，本次活動(dòng)軟件教研室全體教師參加，同時(shí)信息系劉嫻副主任也參加了本次研討會(huì)。
會(huì)上，施煒老師對(duì)研室近六年不算參加技能競(jìng)賽，但是取得的成績(jī)相對(duì)于其他兄弟院校來(lái)看不是太好，總結(jié)主要有以下原因：1、在參與幾次技能賽拿不到獎(jiǎng)的情況下，指導(dǎo)老師有所懈??；2、針對(duì)技能競(jìng)賽的重視程度不夠，往往臨賽前才開(kāi)始進(jìn)入備賽模式；3、學(xué)生缺少良好的競(jìng)賽訓(xùn)練環(huán)境，以及老生與新生之間的銜接；4、與同行院校之間互動(dòng)較少，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀隊(duì)伍的訓(xùn)練方法。
最后，施煒老師對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：爭(zhēng)取向?qū)W院提議，為技能競(jìng)賽提供更多的支持（政策、經(jīng)費(fèi)、環(huán)境），對(duì)于學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)加分要與B、C類(lèi)競(jìng)賽區(qū)別，并拉開(kāi)差距；希望每年開(kāi)展院級(jí)形式的專(zhuān)業(yè)技能大賽，讓更多的學(xué)生能夠參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)將獲獎(jiǎng)的同學(xué)組建技能競(jìng)賽選拔隊(duì)，確保優(yōu)中選優(yōu)；組建技能競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)不少于10人，形成新老幫扶、優(yōu)中選優(yōu)的競(jìng)賽小組；加強(qiáng)競(jìng)賽內(nèi)容的學(xué)習(xí)，從老師到學(xué)生，主動(dòng)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)出去交流學(xué)習(xí)；系部可以每?jī)赡觊_(kāi)展教師之間的專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽，提高教師的技能水平。