為提高我系教師科研工作的質(zhì)量，提升教師的科研素養(yǎng)，研究科學(xué)的科研方法，解決實際教學(xué)問題，2024年6月11日下午，電子商務(wù)教研室開展了一場主題為“課題開展方法與路徑”的教研活動。
教研活動中，陳潔老師針對省哲社課題“成果導(dǎo)向視角下高職《網(wǎng)店運營管理》課程教學(xué)改革研究”開展情況進(jìn)行匯報，從課題選題，課題申報，課題開題，研究過程等方面進(jìn)行闡述。同時提出了課題研究過程中的幾點問題，教研室老師們開展了積極的討論。
交流活動中，老師們一致認(rèn)為：課題選題需遵循科學(xué)性、國際化標(biāo)準(zhǔn)和適當(dāng)性的標(biāo)準(zhǔn)，一要結(jié)合課題研究、實際工作選題；二要圍繞國內(nèi)外、行業(yè)內(nèi)外當(dāng)前的比較前沿、熱點問題進(jìn)行選題；三要根據(jù)擬投稿期刊選題指南選題；四要對自身已有成果的補充完善進(jìn)行選題。同時，項目申報時要注意申請書中各部分內(nèi)容的邏輯性、重點性；要注意邏輯分析框圖的合理使用；要注意研究方案的具體化和程度掌握；要注意參考文獻(xiàn)引用的代表性、權(quán)威性、時效性；要注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一性、規(guī)范性。
本次教研活動有效促進(jìn)了教師科研能力和水平的提升。今后，電子商務(wù)教研室的全體老師們將會以問題為導(dǎo)向，以目標(biāo)為牽引，腳踏實地做研究，在教育科研工作的前路上共學(xué)、共研、共成長！
圖：鄭旻璐
文：陳潔
審核：胡楓