為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，大力宣傳國家資助政策及成效，切實(shí)做好學(xué)生資助工作，提升資助育人實(shí)效，激勵(lì)廣大受助學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)、立志成才、感恩回饋、為國奉獻(xiàn)，助力學(xué)生全面發(fā)展，按照《省教育廳辦公室關(guān)于開展 2020年“蘇鄉(xiāng)永助”資助育人主題活動(dòng)的通知》（蘇教辦助函〔2020〕9號）要求，我院將在今年下半年開展“蘇鄉(xiāng)永助”資助育人主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)目的
緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù)，以“蘇鄉(xiāng)永助”為主題，以扎實(shí)的資助工作為基礎(chǔ)，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，著力培養(yǎng)受助學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀和自立自強(qiáng)、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷焚|(zhì)，讓受助學(xué)生同樣享有人生出彩的機(jī)會(huì)，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)，推動(dòng)學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)資助育人工作，廣泛宣傳學(xué)生資助政策與成效，積極圍繞活動(dòng)主題組織開展弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的資助育人活動(dòng)，探索構(gòu)建富有江蘇特色的資助育人體系。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
（一）加強(qiáng)資助政策宣傳。各系要牢牢把握政策宣傳“三時(shí)三面兩線”，即把握“招生時(shí)、報(bào)到時(shí)、畢業(yè)時(shí)”三個(gè)關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)，覆蓋“社會(huì)、家庭、學(xué)校”三個(gè)層面，融合“線上、線下”兩條主線，選聘優(yōu)秀的受助學(xué)生作為資助政策宣傳大使，積極動(dòng)員校內(nèi)外各方力量，開展“資助政策我來說”“資助政策鄉(xiāng)村行”“資助政策進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)，進(jìn)一步加大資助政策宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)宣傳面和群眾知曉度，及時(shí)解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的后顧之憂。
（二）征集短視頻、短音頻活動(dòng)。以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、宣傳學(xué)生資助政策、展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生在國家資助政策激勵(lì)下成長成才為主題，開展短視頻和短音頻征集活動(dòng)。各系積極推薦符合條件的作品。學(xué)院將對選送作品進(jìn)行遴選，并將優(yōu)秀作品上報(bào)省里，用于全省學(xué)生資助系列宣傳活動(dòng)。
（三）開展主題書法活動(dòng)。反映黨的十九大以來學(xué)生資助取得的成效，以迎接建黨一百周年為契機(jī)，突出“助學(xué)、筑夢、鑄人”“資助育人”“蘇鄉(xiāng)永助”等主題，格調(diào)高雅、創(chuàng)意新穎。
（四）征集資助育人好故事。各系要充分挖掘一批熱心幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的好老師，通過事跡再現(xiàn)歌頌師者仁心，在傳道授業(yè)解惑的同時(shí)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，將新時(shí)代的溫暖帶給受助學(xué)生。
（五）推薦“江蘇勵(lì)志成才之星”。為激勵(lì)廣大受助學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)、立志成才、感恩奉獻(xiàn)，構(gòu)建“全方位、全過程、全員參與”的發(fā)展型資助育人體系，全省組織開展“江蘇勵(lì)志成才之星”推薦活動(dòng)。以榜樣的事跡感染人，榜樣的行動(dòng)引導(dǎo)人，真正讓廣大受助學(xué)生學(xué)有榜樣、行有榜樣。
三、報(bào)送要求
（一）主題短視頻、短音頻
1.參加對象：我院老師、在讀學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)。
2.作品要求：作品應(yīng)立足學(xué)生資助工作，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、宣傳各類學(xué)生資助政策、展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生在國家資助政策激勵(lì)下成長成才為主題，以宣傳學(xué)生資助政策或?qū)W校在資助育人中發(fā)掘的典型事跡等為藍(lán)本創(chuàng)作，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)性改編。立意新穎，貼近實(shí)際，劇情緊湊。作品建議時(shí)長30秒至1分鐘以內(nèi)，用手機(jī)、照相機(jī)、攝像機(jī)等工具拍攝均可，以MP4格式存儲(chǔ)（短音頻以MP3格式存儲(chǔ)），分辨率以1920*1080為佳（部分?jǐn)z像機(jī)拍攝分辨率為1440*1080亦可），每秒25幀，聲音清晰，建議能上同期聲字幕。所有短視頻、短音頻作品必須為署名人（團(tuán)隊(duì)）自主創(chuàng)作的原創(chuàng)作品。
3.報(bào)送時(shí)間：請各系于10月30日前將相關(guān)推薦作品發(fā)送給就創(chuàng)（資助）中心錢老師。
（二）主題書法
1.參加對象：我院在讀學(xué)生。
2.宣傳內(nèi)容：反映黨的十九大以來學(xué)生資助取得的成效，突出“助學(xué)、筑夢、鑄人”“資助育人”“蘇鄉(xiāng)永助”等主題，格調(diào)高雅、創(chuàng)意新穎。
3.格式要求：作品可以是形式多樣的軟筆書法、硬筆書法、篆刻作品。表現(xiàn)形式不限，篆、隸、楷、行、草等均可（篆書、草書需附釋文）。軟筆書法作品尺寸不超過四尺整紙，硬筆書法作品不超過A4大小。作品無需裝裱。
4.報(bào)送時(shí)間：各系初評后報(bào)送1-2幅作品于9月20日前交至勤政樓307辦公室。
（三）資助育人好故事
1.征集對象：我院在職教師，包括但不限于資助工作者和資助工作團(tuán)隊(duì)。
2.好故事征集主要內(nèi)容：以“新時(shí)代資助育人新成效”為主題，集中展現(xiàn)在落實(shí)國家資助政策過程中，開展資助育人工作的特色經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新舉措。
3.材料報(bào)送要求：標(biāo)題醒目。每個(gè)好故事的標(biāo)題要高度凝練、準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡潔，既起到“抓人眼球”的效果，又反映特色。亮點(diǎn)突出。每個(gè)好故事要集中體現(xiàn)資助育人某一個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)或某一個(gè)受助學(xué)生自立自強(qiáng)、成長成才的事跡，講深、講透，有特色、有舉措、有實(shí)效、可借鑒、可推廣。避免面面俱到，不要寫成工作總結(jié)。內(nèi)容鮮活。每個(gè)好故事的展現(xiàn)形式要生動(dòng)活潑、圖文并茂，能用圖表展示的盡量配上圖表。字?jǐn)?shù)限制。正文字?jǐn)?shù)以不超過1500字為宜，較大的圖表可作為附件，每個(gè)好故事可配1至2張照片。照片的分辨率不小于600*800。請于9月30日前將推薦作品發(fā)送給就創(chuàng)（資助）中心錢老師。
（四）江蘇勵(lì)志成才之星
1.推薦對象：我院在校就讀學(xué)生或畢業(yè)生。
2.推薦條件：在校生：在校就讀期間，享受過國家、學(xué)校和“圓夢助學(xué)”等社會(huì)各類資助，思想正派，愛國愛黨，學(xué)習(xí)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)等方面表現(xiàn)突出，在學(xué)校有較好的群眾基礎(chǔ)。畢業(yè)生：在校就讀期間，享受過國家、學(xué)校和“圓夢助學(xué)”等社會(huì)各類資助，思想正派，愛國愛黨，表現(xiàn)突出，走向社會(huì)工作崗位后在工作領(lǐng)域取得突出成績。
3.材料報(bào)送要求：材料以人物通訊形式撰寫，要突出勵(lì)志成才典型的奮進(jìn)過程，用勵(lì)志成才的典型事例，讓廣大同學(xué)產(chǎn)生共鳴，在感動(dòng)和振奮中獲得精神激勵(lì)?？蓮膶W(xué)校、老師、同學(xué)和社會(huì)等不同層次和視角進(jìn)行敘述。文章語言要平實(shí)、簡練，主題要突出，字?jǐn)?shù)控制在1500-2000字左右，杜絕夸大或不符實(shí)際的虛構(gòu)情節(jié)。
請于10月30日前將推薦材料和《“江蘇勵(lì)志成才之星”推薦表》、生活照的電子版發(fā)送給就創(chuàng)（資助）中心錢老師。
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