2023年3月21日下午，學(xué)生工作處在博學(xué)樓410組織開展第九期輔導(dǎo)員沙龍。人文社科系團(tuán)總支書記、紅色燈塔輔導(dǎo)員工作室負(fù)責(zé)人楊軍老師擔(dān)任主講人，各系黨支部書記、學(xué)生干事、輔導(dǎo)員等40余人參加活動。本次沙龍由學(xué)工處錢莉嬌老師主持。
人文社科系黨支部副書記葉繪作為本期嘉賓發(fā)表講話。她提出紅色文化是中國文化之根，是文化自信之基。學(xué)習(xí)和傳承紅色文化，吸取其精神，對建設(shè)社會主義核心價值觀具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。葉繪針對輔導(dǎo)員在紅色文化教育工作中提出了三點(diǎn)建議，一是輔導(dǎo)員自身要有自信，將紅色基因融入師德師風(fēng)建設(shè)之中；二是要充分挖掘紅色文化資源，發(fā)揮育人功效；三是要創(chuàng)新紅色文化教育形式。
本期主講人楊軍圍繞“紅色基因文化融入大學(xué)生日常思政教育”主題進(jìn)行專題分享。他從紅色文化教育實(shí)踐的背景、紅色文化教育實(shí)踐的必要性和重要性、紅色文化教育實(shí)踐融入思政教育工作的現(xiàn)狀、屬地紅色文化資源現(xiàn)狀和特點(diǎn)、紅色文化教育實(shí)踐融入日常思政教育工作的對策、紅色文化教育實(shí)踐的作用等六個方面展開講述。楊軍介紹，紅色基因文化是高校思想政治教育資源的重要組成部分，學(xué)校已經(jīng)將紅色基因文化融入大學(xué)生日常思想政治教育工作中，他分享了“紅色燈塔”工作室?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展紅色文化教育實(shí)踐的典型案例。楊軍強(qiáng)調(diào)，高校班級建設(shè)中開展紅色文化教育，既要注意發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用，更要調(diào)動起全體師生的積極性，同時要突出學(xué)生的主體地位，這樣才能更好更有效地促進(jìn)班級建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。
楊軍老師是學(xué)校首批立項的輔導(dǎo)員工作室之一——紅色燈塔工作室負(fù)責(zé)人，工作室研究方向為新時代背景下高校黨建帶團(tuán)建的紅色實(shí)踐研究。本期沙龍分享理論知識豐富，實(shí)踐案例充實(shí)，在高校班級建設(shè)中融入紅色文化元素，為傳承紅色基因提供新方法、新路徑，有利于進(jìn)一步加強(qiáng)高校紅色文化建設(shè)，繁榮校園文化，提升校園文化層次。
文字：錢莉嬌
圖片：董思琰
審核：張寶中
