為提升學(xué)校心理骨干成員識(shí)別和干預(yù)校園心理危機(jī)的能力，我校選派羅國柱、湯闐瑞、王宇陽三位同學(xué)于2023年11月25日前往南京工業(yè)大學(xué)參加江寧大學(xué)城第五期大學(xué)生校園心理危機(jī)“守門人”專題培訓(xùn)。
本次專題培訓(xùn)主要分為兩個(gè)部分。首先是南京工業(yè)大學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心主任朱巍巍老師給同學(xué)們帶來的《校園心理危機(jī)的識(shí)別與應(yīng)對(duì)》專題講座，朱老師在講座中指出了心理危機(jī)識(shí)別與應(yīng)對(duì)的重要性，全面系統(tǒng)地講解了心理危機(jī)的特點(diǎn)和影響因素，并強(qiáng)調(diào)發(fā)掘?qū)W生干部在學(xué)生群體中作用的重要性。
然后，胡明慧、孫一靜老師帶領(lǐng)同學(xué)們開展了“守門人”專項(xiàng)技能訓(xùn)練，包括識(shí)別、勸導(dǎo)、轉(zhuǎn)介三種情景劇與小組練習(xí)。訓(xùn)練內(nèi)容貼合生活實(shí)際，從概念到案例，深入淺出地幫助學(xué)生理解心理危機(jī)產(chǎn)生時(shí)的狀態(tài)與特點(diǎn)。
在最后的結(jié)業(yè)儀式上，朱巍巍老師為完成培訓(xùn)的學(xué)生發(fā)放結(jié)業(yè)證書。我校三位同學(xué)在此次培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)，并積極參與小組展示，三位同學(xué)均表示通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了如何運(yùn)用科學(xué)的心理知識(shí)和工作方法處理校園心理危機(jī)事件。
危機(jī)干預(yù)是高校心理健康工作的重中之重，學(xué)生心理骨干是學(xué)校心理危機(jī)預(yù)警體系的重要力量，此次專題培訓(xùn)對(duì)提升江寧大學(xué)城高校心理骨干成員識(shí)別和干預(yù)心理危機(jī)的能力，加強(qiáng)江寧大學(xué)城高校心理健康教育工作有重要意義。
圖：羅國柱
文：許冬梅
審核：張寶中
