為進(jìn)一步推進(jìn)關(guān)愛大學(xué)生生命健康“潤心”行動(dòng)，幫助學(xué)生心理骨干掌握心理健康知識(shí)，提升心理危機(jī)的識(shí)別和干預(yù)的科學(xué)性和有效性，預(yù)防心理危機(jī)事件的發(fā)生。2023年12月26日，南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處大學(xué)生健康成長中心在善學(xué)樓204舉行了大學(xué)生心理危機(jī)“守門人”專題講座。本次講座由王宇陽、羅國柱、湯闐瑞三位同學(xué)主講，各系心理氣象站、班級(jí)心理委員、學(xué)生會(huì)心協(xié)部全體人員及宿舍樓長、層長參加了此次講座。
王宇陽首先向同學(xué)們講述了大學(xué)生談心談話的技術(shù)和藝術(shù)并介紹了QPR技術(shù)。QPR是一個(gè)自殺預(yù)防策略，可以通過提問、勸導(dǎo)、轉(zhuǎn)介三個(gè)簡單易行的步驟，有效地防止自殺行為的發(fā)生。王宇陽同學(xué)在分享的過程中重點(diǎn)介紹了如何識(shí)別危機(jī)，鎖定高危人群。隨后，羅國柱同學(xué)為同學(xué)們講解了QPR的勸導(dǎo)技術(shù)，并從六個(gè)方面詳細(xì)介紹了談訪流程及注意事項(xiàng)。最后，湯闐瑞同學(xué)通過實(shí)際案例，向同學(xué)們展示了危機(jī)處理及干預(yù)的方法。通過角色扮演，模擬危機(jī)情境，讓同學(xué)們更好地掌握應(yīng)對技巧。
講座尾聲，學(xué)生工作處大學(xué)生健康成長中心主任龔智俐老師進(jìn)行了總結(jié)，她表示，希望能夠通過心理培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，提高學(xué)生對心理健康的關(guān)注度，以及關(guān)愛他人的責(zé)任感。
此次大學(xué)生心理危機(jī)“守門人”專題講座的開展，為同學(xué)們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們在面對心理危機(jī)時(shí)能夠更好地應(yīng)對和支持身邊的同學(xué)。希望將來有更多的同學(xué)參與到心理助人工作中來，共同營造一個(gè)健康、和諧的校園環(huán)境。
圖：校學(xué)生會(huì)心協(xié)部
文：盧蕓菲
審核：張寶中
