為切實(shí)加強(qiáng)我校心理健康教育，幫助學(xué)生心理骨干掌握心理健康知識(shí)和技能，增強(qiáng)心理委員的專業(yè)能力，樹(shù)立自助互助求助意識(shí)，充分發(fā)揮朋輩心理互助作用和橋梁紐帶作用。2024年4月16日學(xué)生工作處大學(xué)生健康成長(zhǎng)中心在善學(xué)樓102教室舉行了“潤(rùn)心賦能 沐光同行”第十四屆心理委員培訓(xùn)開(kāi)班儀式，此次開(kāi)班儀式由大學(xué)生健康成長(zhǎng)中心楊瑞老師主持，學(xué)生工作處處長(zhǎng)張寶中發(fā)表重要講話，大學(xué)生健康成長(zhǎng)中心全體教師、各系心理氣象站站長(zhǎng)以及全體2023級(jí)心理委員及學(xué)生會(huì)心協(xié)部成員參加此次開(kāi)班儀式。
開(kāi)班儀式上，大學(xué)生健康成長(zhǎng)中心楊瑞老師介紹了本次心理委員系列培訓(xùn)的相關(guān)要求及考核辦法。張寶中處長(zhǎng)在講話中對(duì)心理委員在工作上的付出表示感謝，強(qiáng)調(diào)心理委員要承擔(dān)好宣傳員、組織員、氣象員的角色，在工作中要有責(zé)任心、愛(ài)心、耐心和同理心，不斷增強(qiáng)溝通能力、識(shí)別問(wèn)題的能力等，發(fā)揮好心理委員的作用。
開(kāi)班儀式結(jié)束后，龔智俐老師開(kāi)展了《心理委員工作職責(zé)》主題培訓(xùn)。培訓(xùn)中，龔老師給大家明確了學(xué)校設(shè)立心理委員的意義以及心理委員在心理健康教育工作中可以發(fā)揮出的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。龔老師從普及知識(shí)、組織活動(dòng)和朋輩幫扶三個(gè)方面講述了心理委員的職責(zé)后，提出了心理委員工作的四個(gè)要“點(diǎn)”：大膽探索，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)；明確職責(zé)，突出工作的側(cè)重點(diǎn)；高度警惕，把握工作的關(guān)鍵點(diǎn)；加強(qiáng)聯(lián)系，穩(wěn)定工作的支撐點(diǎn)。
通過(guò)此次培訓(xùn)心理委員了解到要用積極樂(lè)觀的態(tài)度帶動(dòng)他人，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化看待事物的方式，加強(qiáng)對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升和完善自我，做好心委工作，要先交朋友，在助人中收獲成長(zhǎng)。
圖：王志鵬、王宇軒
文：盧蕓菲、崔靜雯
審核：張寶中
