為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于民族團結(jié)進步的重要論述精神，進一步加強民族團結(jié)進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，推動各民族交往交流交融，學(xué)校紅石榴班相繼于2024年5月28日和6月4日開展“民族文化宣傳展示”主題活動。此次活動深入探討及展示各民族飾品與美食的獨特意義和價值，促進各民族文化的交流與融合?；顒硬粌H為各民族同學(xué)提供了相互了解的平臺，而且讓同學(xué)們領(lǐng)悟了民族文化中蘊含著的思維方式、生活方式和價值觀念。
民族飾品不僅僅是裝飾，更是各個民族歷史文化、生活習(xí)俗的具象展現(xiàn)。每一件飾品，無論是苗族的銀飾、藏族的珊瑚珠，還是蒙古族的玉石，背后都有深遠的文化意義。它們象征著民族的身份和精神，同時也是工匠們代代相傳的手藝與精湛技藝的體現(xiàn)。本次展覽中，紅石榴班展示了來自不同少數(shù)民族的精美飾品，并通過互動講解，讓同學(xué)們深入了解這些飾品背后的文化故事，感受它們所代表的民族智慧和審美追求。
少數(shù)民族美食以其獨特的食材、獨到的烹飪方式和深富特色的風(fēng)味，成為中國飲食文化中不可或缺的一部分。從蒙古族的千層奶皮子、傣族的米花，到滿族的沙琪瑪、彝族的黃粑，每一道獨特美食都凝聚著一個民族的歷史、生活方式和文化傳統(tǒng)。本次展覽特別設(shè)置美食體驗區(qū)，邀請同學(xué)們親自品嘗各民族美食，通過舌尖上的味道，更加直觀地感受到民族文化的魅力。
文化的傳承與發(fā)展是一個民族生生不息的關(guān)鍵。本次活動展示了各民族文化的獨特魅力，增強了同學(xué)們對不同民族文化的興趣和尊重。同學(xué)們通過深入了解和體驗各民族的飾品與美食，加強了文化的交流與互鑒，進一步鑄牢中華民族共同體意識。
圖：段帥
文：馬然、錢莉嬌
審核：張寶中
