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      家訪有溫度,資助有精度 ——學(xué)校全面推進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難生家訪工作

      來源:發(fā)布時(shí)間:2024-07-27瀏覽次數(shù):50

      為深入貫徹落實(shí)省教育廳等十四部門《關(guān)于加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)展型資助育人工作指導(dǎo)意見》,努力構(gòu)建保障與發(fā)展并重的學(xué)生資助服務(wù)體系,南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視家訪工作實(shí)效,將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪工作納入學(xué)校2024年度學(xué)生資助重點(diǎn)工作。學(xué)校出臺(tái)家訪工作指導(dǎo)性文件,劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),全面部署省內(nèi)外家訪工作,于寒暑假開展實(shí)地走訪工作。截至目前,學(xué)校2024年寒暑假已走訪75戶學(xué)生家庭,其中包括貴州、江西、山東、安徽等省外地區(qū)。

      領(lǐng)導(dǎo)重視,優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)

      學(xué)校先后出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)展型資助育人工作意見》《2024年學(xué)生資助工作要點(diǎn)》《2024年度家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪工作方案》《家訪參考提綱》等,進(jìn)一步完善校內(nèi)資助工作機(jī)制,構(gòu)建保障與發(fā)展并重的一體兩翼資助服務(wù)體系。學(xué)生工作處處長張寶中在學(xué)生工作專題會(huì)議上,傳達(dá)《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪工作的通知》等相關(guān)家訪文件精神,強(qiáng)調(diào)家訪工作的意義,部署各系結(jié)合實(shí)際情況制定家訪計(jì)劃、開展家訪工作。學(xué)生工作處處長助理殷凱在招生部署大會(huì)上,解讀2024年家訪工作方案,部署各招生組家訪走訪工作。

      學(xué)校劃撥專項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi),保障發(fā)展型資助工作走深走實(shí)。學(xué)校為每一戶實(shí)地家訪的困難生家庭發(fā)放家訪慰問金400元,在國家助學(xué)金的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)校隱性資金幫扶,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

      搭建平臺(tái),推進(jìn)信息聯(lián)動(dòng)

      學(xué)校依托校內(nèi)學(xué)習(xí)通智慧學(xué)工系統(tǒng),搭建家訪管理平臺(tái)。將系統(tǒng)中學(xué)生資助一生一檔和家訪登記表對接,家訪老師通過進(jìn)入家訪登記平臺(tái),輸入學(xué)生姓名,即可看到該生在校的獎(jiǎng)助情況、家庭住址、聯(lián)系電話和輔導(dǎo)員聯(lián)系電話等信息。便于家訪老師走訪前和學(xué)生聯(lián)系家訪事宜,走訪時(shí)和家長溝通學(xué)生在校情況,走訪后及時(shí)記錄家訪情況。同時(shí),系統(tǒng)隱去學(xué)生身份證號(hào)等關(guān)鍵信息,保護(hù)學(xué)生隱私。通過搭建信息化平臺(tái),有效提高家訪工作效率和準(zhǔn)確性,為走訪老師提供更好的家校溝通平臺(tái),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、輔導(dǎo)員、職能部門人員協(xié)同育人。

      積極走訪,形成工作機(jī)制

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)家訪,各家訪隊(duì)伍充分結(jié)合招生宣傳、訪企拓崗、社會(huì)實(shí)踐、暑假返鄉(xiāng)等時(shí)機(jī)積極開展家訪工作,并及時(shí)在學(xué)校辦公群發(fā)布,形成全員知曉全員關(guān)心全員參與的良好育人氛圍。家訪老師向?qū)W生及其家長一對一宣傳國家、地方和學(xué)校的資助政策,開展正向心理引導(dǎo),當(dāng)面答疑解惑,幫助困難家庭消除顧慮,防止出現(xiàn)不懂政策、不愿申請、資助遺漏等現(xiàn)象。學(xué)業(yè)困難、心理問題、就業(yè)困難等也是家訪時(shí)關(guān)懷和幫助的重點(diǎn),老師們充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢,及時(shí)開展家庭教育指導(dǎo)、學(xué)生心理咨詢指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),始終堅(jiān)持把家訪與解決學(xué)生的實(shí)際問題結(jié)合起來,與建立長效幫扶機(jī)制結(jié)合起來。

      學(xué)校將家訪作為深化資助政策宣傳、強(qiáng)化精準(zhǔn)認(rèn)定、推進(jìn)協(xié)同育人的重要抓手,通過家訪進(jìn)一步表達(dá)對在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),解除他們在學(xué)習(xí)成長中的后顧之憂;增強(qiáng)學(xué)校與家庭、學(xué)校教職工與家長的聯(lián)系,形成學(xué)校教育和家庭教育的強(qiáng)大合力,促進(jìn)受助學(xué)生自立自強(qiáng),進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展型資助育人走深走實(shí)。 

      圖:各招生組

      文:錢莉嬌

      審核:張寶中


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