學院以習近平總書記教育思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，堅守“為黨育人、為國育才”的辦學初心，堅持“立足企業(yè)、面向行業(yè)、服務社會”的辦學思路，以培養(yǎng)“企業(yè)滿意、社會滿意、學生滿意、家長滿意”的創(chuàng)新性技術技能人才為目標，踐行“讓每一個學生自信面向未來”的使命，積極推進校企合作，建立“分層建設、分類培養(yǎng)”校企合作機制，根據(jù)南京“加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)升級”的需要，充分發(fā)揮行業(yè)辦學優(yōu)勢，以核心型、緊密型的校企合作為依托，創(chuàng)新管理模式和運行機制，堅持差異發(fā)展、特色發(fā)展的辦學思路，堅持打造智能制造人才培養(yǎng)基地，堅決推進全國首家“創(chuàng)客校園”建設，聚力創(chuàng)新、聚焦人才培養(yǎng)、高水平探索創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)新模式，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供創(chuàng)新型技術技能人才和多樣化社會服務，全面提高學院適應社會需求能力和水平。
根據(jù)國務院教育督導委員會頒布的《高等職業(yè)院校適應社會需求能力評估暫行辦法》（國教督辦[2016]3號）和《江蘇省教育廳辦公室關于做好2020年全國職業(yè)院校評估工作的通知》（蘇教辦職函﹝2020﹞4號）等文件精神，學院有關部門人員認真負責如實按時完成各項上報數(shù)據(jù)，根據(jù)上報數(shù)據(jù)的各項指標，結合學校的實際辦學情況進行自我評估。
詳見附件：http://221.226.79.116/images/file/20201020/20201020124050_187.pdf
