應用電子技術是高科技電子產品和設備的綜合體，《中國電子信息產業(yè)綜合發(fā)展指數研究報告》指出:電子信息產業(yè)增速始終居各主要行業(yè)前列，對人才的需求也是一直處于穩(wěn)定增長狀態(tài)。

本專業(yè)方向一：面向電子信息產業(yè)，與中國電子熊貓集團合作，共同培養(yǎng)具有電子產品生產組織管理、檢測與維修、工藝文件編寫等能力的高素質技術技能人才。

本專業(yè)方向二：面向無人機產業(yè)，與江蘇啟航航空科技有限公司、上海拓攻機器人有限公司合作，共同培養(yǎng)具有無人機輔助開發(fā)、操控維修及數據處理等能力的高素質技術技能人才。詳見“無人機應用技術”專業(yè)介紹。

•  校企共建共培專業(yè)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握電子電路的基礎知識以及電子產品的生產、維修和工藝文件編制基本方法，具備電子產品的生產組織管理、檢測與維修及工藝文件編寫等專業(yè)能力，能從事電子產品的銷售、生產組織管理、測試和維修及工藝編制等工作，適應我國電子產品行業(yè)發(fā)展第一線的需要，具有一定創(chuàng)新能力的高素質技術技能人才。

  

  《電子產品綜合實訓》、《電子產品結構與工藝》、《電子產品檢測與維修》、《EDA技術與應用》、《自動檢測技術》、《無線電調試實訓》、《電子產品銷售與技術服務》等。

本專業(yè)面向電子產品的生產維護和生產制造企業(yè)，主要就業(yè)崗位有：電子產品測試維修員、電子產品工藝員、電子產品生產管理員等。

1.電子產品測試維修員

• 參與實施產品開發(fā)、研制工作，制定開發(fā)計劃；

  
  

• 按研發(fā)計劃完成技術文件編制及圖紙設計工作，及時記錄各種工作要素，編制齊全的產品文件；

  
  

• 總結產品研發(fā)經驗，持續(xù)改進產品性能，并根據用戶或公司其他部門的要求進行設計修改和設計改進，完成產品定型工作；
  

  
  

• 為產品的投標提供技術支持；

2. 電子產品工藝員

• 跟蹤、配合整機出廠前的一系列工作、做好出貨前的準備工作;

• 負責各分公司整機和零配件的退倉工作;

• CRM相關內容的錄入;

• 售后服務檔案管理;

  3.電子產品生產管理員

• 品質監(jiān)控，品質異常分析及處理；

• 設備調試：處理因故障引起的調試問題，如因軟硬件故障，引起的拋料率升高的問題；
  

主要就業(yè)單位：

中國電子熊貓集團有限公司、中國電子科技集團公司第十四研究所、江蘇東大集成電路系統(tǒng)工程有限公司、江蘇無線電廠有限公司、南京量為石信息科技有限公司、南京飛騰科技股份有限公司、南京長江電子信息產業(yè)集團有限公司、國?？萍脊煞萦邢薰镜取?/span>

1、師資隊伍

  專業(yè)教學團隊共11人，其中高校專業(yè)教師6人且都是中級以上職稱，混編 師資教師3人，企業(yè)專業(yè)團隊2人，85%的專業(yè)教師取得了與專業(yè)相關的職業(yè)技 能證書，同時聘請企業(yè)高級工程師作為兼職教師，形成了高校專業(yè)教師、混編師 資力量和企業(yè)專業(yè)團隊3種類型結合的教師隊伍。

周紀康，專業(yè)帶頭人，高級工程師，全國技術能手，電子產品檢修專業(yè)教師，主講《電子產品檢測與維修》《自動檢測技術》核心課程。

司翠平，專業(yè)負責人，南京市五一創(chuàng)新能手，南京市青年崗位能手，碩士，主講《模擬電子技術》《電子產品結構與工藝》《單片機技術與應用》等專業(yè)課程，并多次參與校企合作教材的編寫和修訂。

郁鐳 ，工程師 ，學院骨干教師 ，“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽電子設計與開發(fā)項目優(yōu)秀指導教師，理論實踐經驗豐富，主講《電子測量技術與儀器》、《電子產品銷售與技術服務》等課程。

李華，工程師 ，實訓教師，在電子產品設計開發(fā)、實踐動手操作方面經驗豐富，授權多個實用新型專利，主講《無線電調試工實訓》、《電子產品綜合實訓》等課程。

楊陽，講師，專業(yè)教師，江蘇省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫導師，指導科技類社團，并在校內外各類技能競賽中獲得優(yōu)異成績。主講《電工電子》、《傳感器技術與應用》等課程。

杜志強 ，技師，專業(yè)教師 ，擅長電子產品系統(tǒng)的搭建和調試，主講《電子產品應用與維修》《通信電子線路》 等課程。

2、校內實訓

本專業(yè)擁有電子產品綜合實訓室 、EDA技術、電工電子技術等11個實驗實訓室：與南京熊貓制造有限公司共建了家電維修實驗室，學生可以完成電視、電話等多種電子設備的搭建、調試等操作。

（1）電子產品綜合實訓室

與南京長江無線電廠合作建設了“企業(yè)化”的校內實踐教學基地，模擬企業(yè)真實的生產環(huán)境，在企業(yè)技術人員與教師的指導下，運用專業(yè)知識和技能，對企業(yè)文化和產品生產流程進行“零距離”的體驗，培養(yǎng)學生成為受企業(yè)歡迎的畢業(yè)生。

（2）家電維修實訓室

配備有彩色、黑白電視信號發(fā)生器、還有各類示波器、毫伏表等的實驗設備，學生在這里把書本上學到的理論知識通過他們的手直接操作、實驗、測試及任意變動線路結構所產生的各種各樣故障實驗，進行有所創(chuàng)新的技能訓練。

（3）專業(yè)課程實驗室

① EDA技術實驗室是為應電技術專業(yè)發(fā)展需要搭建的實驗室，學生在這里完成與專業(yè)相關的核心課程實驗及課程設計。

EDA技術實驗

②電工電子實驗室是基礎課程實驗室，學生在這里可以完成與專業(yè)課程相關的基礎課程的學習和實驗，提高學生的動手操作能力。

電工電子實驗室

③傳感器實驗室擁有多功能的教學實訓儀器，可以完成對溫度、濕度等多種數據的采集、分析和處理。

傳感器實驗室

表1 專業(yè)獲獎情況

表2科研課題

表3專利授權情況

表4 發(fā)表論文及出版教材