為全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和團(tuán)的十八大精神，嚴(yán)格落實“三會兩制一課”組織生活制度，推動基層團(tuán)組織加強規(guī)范化建設(shè)，不斷增強團(tuán)員意識。4月中下旬，人文社科系團(tuán)總支下轄14個團(tuán)支部陸續(xù)開展線上信仰公開課學(xué)習(xí)暨團(tuán)員教育評議工作。
在各團(tuán)支部“青春建功?抗疫有我”主題信仰公開課線上學(xué)習(xí)中，團(tuán)支書以分享屏幕的方式，帶領(lǐng)支部全體同學(xué)學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記給北大援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員回信》原文，領(lǐng)會習(xí)近平總書記對青年一代的高度贊揚和殷切期望。在學(xué)習(xí)原文后，各團(tuán)支部參與疫情防控的志愿者還分享了參與社區(qū)防控工作的經(jīng)歷和感受，用“自己的視角、自己的語言、自己的體驗”講述疫情防控中的“中國故事”和“青年力量”。
在團(tuán)員教育評議中，各團(tuán)支部每名團(tuán)員圍繞過去一年在“堅定理想信念，學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，參加團(tuán)組織活動、履行團(tuán)員義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員作用”等方面的表現(xiàn)，結(jié)合提前撰寫的材料開展線上自我評議，其他團(tuán)員對其進(jìn)行評議并完成線上投票，支部委員會綜合個人自評和投票結(jié)果，研究提出每名團(tuán)員的評議等次，報團(tuán)總支組織部備案，作為后期推優(yōu)表彰的源頭指標(biāo)。
人文社科系會計191班范燦表示，定期展開教育評議工作，可以使自己更好地結(jié)合自身情況樹立合理的目標(biāo)，并為之繼續(xù)努力。疫情期間，“90后”一代紛紛請戰(zhàn)前線，作為新時代的青年人，他們不畏艱難、沖鋒戰(zhàn)場，令人感動，切實展現(xiàn)“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”的真正含義。
此次團(tuán)員教育評議的開展，各團(tuán)支部將團(tuán)員教育評議與學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記給北大援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員回信》精神和支部成員抗疫志愿經(jīng)歷分享相結(jié)合，在“學(xué)習(xí)、分享、評議”中提升了基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，幫助團(tuán)員青年進(jìn)一步明確了努力方向，激勵廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、生活和工作中切實把總書記的重要回信精神轉(zhuǎn)化為扎實行動，爭做堪當(dāng)大任的時代青年。（圖：各團(tuán)支部 /文 人文社科系團(tuán)總支組織部）
