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      微課教學(xué)設(shè)計(jì)和制作分享-以健美操為例

      發(fā)布者:rw-fb發(fā)布時(shí)間:2021-11-29瀏覽次數(shù):135

      微課“位微不卑”,微課“課微不小”,微課“步微不慢”,微課“效微不薄”。11月23日下午,人文社科系體育教研室全體教師在博學(xué)樓105教室召開教研會(huì)議。會(huì)議主題為:如何設(shè)計(jì)和制作微課?會(huì)議由陳文繼老師主持。 

      首先,陳文繼老師以“什么樣的微課才是好微課?”,是不是“時(shí)間短、內(nèi)容少、形式炫”就一定是好微課為切入點(diǎn),分別詳細(xì)解讀了微課主題的三個(gè)聚焦:學(xué)生、問題、手段。

      接下來,結(jié)合自身參加2021年江蘇省微課大賽的參賽經(jīng)歷,與大家分享了幾點(diǎn)感悟,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了微課雖微,但基本結(jié)構(gòu)一定要完整,即:勾-講-化。

      最后,陳文繼老師與大家進(jìn)行了本學(xué)期參賽作品的分享,教研室老師們認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)并積極參與交流和討論,紛紛表示要積極做準(zhǔn)備,爭取來年參賽。



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