4月23日下午，人文社科系英語教研室全體教師在博學樓107召開了教研活動研討會，本次會議圍繞“課程思政的烹飪之道”及“文明課堂管理辦法”進行研討，會議由衡婧婧老師主持。
會上，衡婧婧老師首先分享了課程思政的“三心”烹飪之術，從學科、教學、育人的不同層面，指出要做出一道有心的思政大餐，教師要以“用心備菜”“小心放鹽”“醉心廚藝”三個層面選擇、加工、提升技藝。其次分享了課程思政的“三有”烹飪之道：有道無術，術尚可求；有術無道，至于術；有道的術，才能走的更高，更遠。高屋建瓴的課程思政，首先要培養(yǎng)“有情，有意，有愛”的大道情懷。
對于如何烹飪出一道美味的課程思政大餐，教研室老師一致認為要從以下兩個層面著手：第一，在“三心”環(huán)節(jié)，備菜講究高質(zhì)鮮活的教學內(nèi)容、放鹽講究適時適量、廚藝力求蒸炒燉煮。課堂教學以追求“動聽、動腦、動心”為目標。第二，在“三有”烹飪之道環(huán)節(jié)，立志追求培養(yǎng)并提升獻身教育的情懷、立德樹人的意識、以生為本的大愛。
通過本次教研活動，老師們不僅提升了對課程思政的理解與設計能力，同時也就課堂管理進行交流與借鑒，要從教學能力與課堂管理能力兩個方面入手，促進有效，高質(zhì)量教學的發(fā)生。
圖：陳麗
文：衡婧婧
審核：葉繪