為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作的指示，貫徹落實(shí)中辦國辦《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，持續(xù)深化外語教育“三教”改革，人文社科系英語教研室基于“藍(lán)島英”英語角平臺，于2023年4月25日邀請東南大學(xué)外語學(xué)院英語系教授、碩士研究生導(dǎo)師、美國文化研究所所長兼任南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部教授、國際合作事務(wù)部主任、英語口語技能大賽省賽裁判長朱宏清教授進(jìn)校開展“英語公眾演講——策略與技巧”專題交流會。
交流會前，朱教授先與英語教研室全體老師開展了一場小型研討會。會上，朱教授首先以疫情時代為出發(fā)點(diǎn)，指出當(dāng)前教學(xué)場景中發(fā)生的“前喻時代”向“后喻時代”轉(zhuǎn)變的新情況，并一起探討了在這一背景下，教師該如何更好的轉(zhuǎn)變觀念，塑造更有創(chuàng)造性的定位與角色扮演。整個過程，朱教授不僅展現(xiàn)了作為一名學(xué)者具有的博學(xué)多才與治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，也充分展現(xiàn)了作為人文社科類老師所承載的謙和與包容，樂觀與開放。教研室所有老師用心，靜心，精心聆聽，頗受鼓舞與啟發(fā)，意猶未盡。
交流會上，朱教授又再次用風(fēng)趣幽默的語言圍繞公眾演講的歷史、起源和發(fā)展，深入淺出，娓娓道來。讓全體師生了解了公共演講的種類，清晰掌握了公共演講成功的因素、在交際中培養(yǎng)文化差異意識的重要性及其方法。朱教授的發(fā)言既有理論高度，又有實(shí)踐指導(dǎo)意義，全場座無虛席，氣氛熱烈。在場的師生認(rèn)真聆聽，共同享受了一次文化與技術(shù)的盛宴。
文：衡婧婧
圖：陳蘭
審核：葉繪