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      筑牢心育“哨點” 共護心理健康——人文社科系心理氣象站第一次例會

      發(fā)布者:葉繪發(fā)布時間:2023-09-08瀏覽次數(shù):197

      歲序更新,華章再啟。為高效、平穩(wěn)、有序推進新學(xué)期開學(xué)工作,充分發(fā)揮班級心理委員“哨點”作用,筑牢心理工作的第一道防護線,95日,人文社科系心理氣象站站長沈婷老師開展了新學(xué)期的第一次例會。

      會上,沈婷老師從心理委員的工作原則、職責(zé)及本學(xué)期重點心理工作展開分享,她認(rèn)為心理委員在班級中具有“哨點”的作用,是學(xué)校筑牢心理工作的第一道防護線。班級設(shè)置心理反饋機制,心理委員每周反饋本班同學(xué)的心理健康信息到輔導(dǎo)員和心理氣象站,以便輔導(dǎo)員和心理老師及時跟蹤班級階段性心理動態(tài)及需要重點關(guān)注的情況。

      沈婷老師同心理委員和寢室長們分享班級心育工作中的重點和注意事項,強化“學(xué)校、系部、班級、宿舍”四級心理危機預(yù)警體系,呼吁大家定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的活動,并多關(guān)心幫助班中同學(xué)。同時,鼓勵大家關(guān)心自己的心理健康狀況,加強自身心理健康教育知識的積累,注重自身心理健康的維護,提高自身心理服務(wù)能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康教育知識。

      在這個美好的9月,心理氣象站開展的第一次例會,也是學(xué)校引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康,培養(yǎng)保持積極樂觀的心理狀態(tài)、友愛寬容的處事態(tài)度的重要舉措。后續(xù),人文社科系心理氣象站將會繼續(xù)加強對學(xué)生心理成長和健康的關(guān)注,在各班級中建造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,幫助引導(dǎo)同學(xué)們了解更多心理健康知識,學(xué)會愛自己,懂得愛他人、愛生活。

      圖:會計221徐婧

      文:會計221徐婧

      審核:葉繪


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