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      英語(yǔ)教研室開(kāi)展如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研討會(huì)

      發(fā)布者:葉繪發(fā)布時(shí)間:2023-12-14瀏覽次數(shù):87

      20231212日下午,英語(yǔ)教研室在博學(xué)樓107組織開(kāi)展“如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”的研討會(huì),會(huì)議由陳靜老師主持。

      陳靜老師首先以孔子的“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”這句名言展開(kāi)討論。她指出,興趣是學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,能夠?yàn)閷W(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供強(qiáng)大的推動(dòng)力。首先,教師不斷提升自己的教學(xué)水平,拓寬眼界,把握學(xué)生的身心發(fā)展特征,發(fā)掘與學(xué)生的共同語(yǔ)言,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),從思想上高度重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。其次,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)每次課的教學(xué)任務(wù),研究教學(xué)內(nèi)容后優(yōu)化課堂練習(xí)和課堂討論,讓學(xué)生在寬松的學(xué)習(xí)氛圍中暢所欲言,問(wèn)有所言,學(xué)有成就感。教師上課盡量使用正向評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和每一次的進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信。再次,讓學(xué)生充分參與到課堂中,做課堂的主人,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。精心選取一些教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生處理信息,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題并能獨(dú)立或者在團(tuán)隊(duì)中思考、分析、解決問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)問(wèn)題和收獲,同時(shí)盡量作出客觀(guān)的自我評(píng)價(jià)。最后,通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)和問(wèn)題的提出使得學(xué)生生出旺盛的好奇心與探索欲,能夠做到延續(xù)學(xué)習(xí)。

      教研室主任陳麗老師最后指出,要同時(shí)充分發(fā)揮藍(lán)島英的第二課堂作用,學(xué)生能在與同伴的交流中得到成長(zhǎng),在各類(lèi)活動(dòng)中取得成績(jī),在各項(xiàng)賽事中得到認(rèn)可與提升。

      圖:陳麗

      文:陳靜

      審核:葉繪


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