為貫徹落實《南京機電職業(yè)技術(shù)學院學生素質(zhì)養(yǎng)成計劃》和《南京機電職業(yè)技術(shù)學院十年分享參與計劃》等文件精神，積極參與“成長的力量 優(yōu)秀學子爭先賽”，2024年4月30日下午，會計教研室全體教師在博學樓103開展了“成長的力量 優(yōu)秀學子爭先賽”備賽活動，會議由薛蓓蓓老師主持。
比賽要求講述本專業(yè)優(yōu)秀學子成長成才的故事，包括成長經(jīng)歷、師生故事、畢業(yè)后成長勵志故事等，要求參賽教師充分展示學生成長狀況。各位初賽老師圍繞備賽要求分別進行匯報。首先，薛蓓蓓老師以“堅信理想的力量，夢想在路上”為題，以人文社科系2016級會計優(yōu)秀畢業(yè)學子朱為民作為典型示范案例進行了匯報；唐亞老師以“不忘初心，歷練本領(lǐng)”為題，以2017級會計優(yōu)秀畢業(yè)生蘇展鵬為典型育人示范案例進行了匯報。此外，吳卓然老師、王麗穎老師和劉俊老師分別以“致知力行，踵事增華”、“以夢為馬，成就人生”和“人生不設(shè)限，事業(yè)在拼搏”為題，以我系會計專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生為典型案例進行了匯報。
賽后人文社科系黨支部副書記葉繪針對備賽老師的表現(xiàn)給予了充分的點評和中肯的建議。她指出案例要突出優(yōu)秀學子的優(yōu)秀品質(zhì)，形象要豐滿、內(nèi)容要生動，人物事跡要求真實突出，主題積極向上，具有感染力和號召力，以達到引導和激勵廣大在校大學生的目的。要注意歸納并突出描寫典型人物的個性特點，用簡潔明了的敘事風格介紹成長成才故事，杜絕夸大或不符實際的虛構(gòu)情節(jié)。最后，大家也相互對案例進一步完善做了積極交流。
圖：孟秋彤
文：薛蓓蓓
審核：葉繪