9月24日下午，人文社科系英語(yǔ)組全體教師在勤學(xué)樓205組織開展本學(xué)期第二次教研活動(dòng)研討會(huì)，活動(dòng)主題是“如何上好開學(xué)第一課”，會(huì)議由陳蘭老師主持。
會(huì)議伊始，全體教師首先學(xué)習(xí)了語(yǔ)音教室的操作流程，對(duì)語(yǔ)音教室的硬件設(shè)施和軟件功能進(jìn)行了深入了解和實(shí)踐操作。培訓(xùn)人員詳細(xì)講解了實(shí)時(shí)語(yǔ)音互動(dòng)、廣播投屏、錄音等功能，老師們也積極參與，紛紛表示語(yǔ)音教室將為課堂教學(xué)帶來(lái)新的活力和可能性。
隨后，會(huì)議進(jìn)入了主題討論環(huán)節(jié)。對(duì)于如何上好開學(xué)第一課，老師們各抒己見，紛紛發(fā)表了自己的看法。大家一致認(rèn)為：第一，要遵守文明課堂公約有你有我，上下課要問好。第二，大家指出幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。第三，上課除了應(yīng)用多媒體教學(xué)設(shè)備，再結(jié)合現(xiàn)有的新語(yǔ)音室的應(yīng)用，通過細(xì)化視覺和聽覺的結(jié)合，吸引學(xué)生的注意力。多開展小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)多說(shuō)多分享，提高了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是師生之間情感的交流與故事的開始。相信在英語(yǔ)組老師們的引導(dǎo)下，學(xué)生將在這個(gè)學(xué)期收獲知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我突破，書寫更加精彩的英語(yǔ)學(xué)習(xí)篇章。
圖：陳麗
文：陳蘭
審核：葉繪