2025年4月1日下午1點(diǎn)30分，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文教研室全體老師在博學(xué)樓108開(kāi)展主題為“一課一問(wèn)、一問(wèn)一法”教學(xué)設(shè)計(jì)的研討會(huì)，會(huì)議由周建蘭老師主持。
首先周建蘭老師從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了闡述。
接著，大家針對(duì)“一課一問(wèn)、一問(wèn)一法”教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了討論，并提出以下對(duì)策：一、通過(guò)設(shè)計(jì)引人入勝的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的好奇心與探索欲，引導(dǎo)學(xué)生在思考中深化理解，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。二、系統(tǒng)講解基本概念、定理，結(jié)合生動(dòng)實(shí)例，確保學(xué)生扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、組織學(xué)生分組討論，促進(jìn)思想碰撞，提升學(xué)生的合作交流能力，同時(shí)在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中共同解決問(wèn)題。四、引入實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，讓學(xué)習(xí)更貼近生活。
最后，周建蘭老師作了總結(jié)。她指出，觀察學(xué)生在課堂上的參與度、發(fā)言情況、小組討論表現(xiàn)等，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和合作能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括作業(yè)的準(zhǔn)確性、規(guī)范性和創(chuàng)新性等。同時(shí)，還需要定期進(jìn)行考試，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和應(yīng)用能力，根據(jù)考試成績(jī)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
圖：薛蓓蓓
文：周建蘭
審核：李杰