<form id="nic2s"><th id="nic2s"><legend id="nic2s"></legend></th></form>
  • <th id="nic2s"><progress id="nic2s"></progress></th>
    <small id="nic2s"><input id="nic2s"><var id="nic2s"></var></input></small>
  • <code id="nic2s"><menuitem id="nic2s"></menuitem></code>
    <dfn id="nic2s"><dl id="nic2s"></dl></dfn>

      【機(jī)電校友】羅慧婕——以青春之名,為夢(mèng)想而戰(zhàn)

      發(fā)布者:zdh-fb發(fā)布時(shí)間:2020-09-29瀏覽次數(shù):640

      羅慧婕,女,云南昭通人,出生于1998年2月,2019年畢業(yè)于供用電技術(shù)專業(yè),擔(dān)任班級(jí)宣傳委和系分團(tuán)委副書記。

      畢業(yè)中學(xué):綏江縣第一中學(xué)

      輔導(dǎo)員:邢子然

      學(xué)習(xí)&工作經(jīng)歷:

      20169月—20196月:南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 供用電技術(shù);

      20197月—至今:云南電網(wǎng)有限責(zé)任公司昭通永善供電局 茂林供電所供電服務(wù)及營銷班

      主持項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況:

      2016—2017學(xué)年:“一二九”大合唱一等獎(jiǎng);

      2016—2017學(xué)年:2017年南京市大中學(xué)生市級(jí)優(yōu)秀個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐;

      2016—2017學(xué)年:國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;

      2017—2018學(xué)年“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆保?/span>



      不忘初心,方得始終

      在南機(jī)電期間,我始終覺得堅(jiān)持把每件事做到能力范圍內(nèi)最好,就是給自己最大的肯定。事實(shí)確實(shí)如此,在校期間無論遇到任何事情,任何困難,都相信自己一定可以做到最好,相信自己的堅(jiān)持,絕對(duì)沒錯(cuò)。尤其是分團(tuán)委副書記的經(jīng)歷使我受益匪淺,它不僅使我認(rèn)識(shí)各種各樣的人,也使我在各方面都有明顯的提高,這也給我之后進(jìn)入工作崗位產(chǎn)生了許多幫助。

      揚(yáng)長(zhǎng)避短方能成功

      在短暫的學(xué)生生涯中,我的專業(yè)成績(jī)或許沒有想象的好,但這也不能決定一切。我將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)的理論知識(shí)相結(jié)合,時(shí)刻關(guān)注自己將來的就業(yè)方向;有句成語說的好:“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,不是所有人都是完美無缺的。

      在進(jìn)入工作崗位后,沒有一件事是一步登天,所有的成果、所有出來的結(jié)果,都是一個(gè)積累的過程。職場(chǎng)和學(xué)校是不同的,我們要學(xué)會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,在工作中虛心向前輩學(xué)習(xí)并快速的融入集體,做到做一行就把它做好。

      人生很短不要浪費(fèi)

      保持炙熱,堅(jiān)持下去,或許前路未必是光明坦蕩,但也一定充滿無限可能。任何事情都有好壞,喜歡你的人和不喜歡你的人肯定存在,不用太去在意,只要保持一顆平常心,做事情的時(shí)候竭盡全力地去做,用一顆平常心來對(duì)待這個(gè)結(jié)果,然后去享受這個(gè)過程。

      寄語學(xué)弟學(xué)妹

      業(yè)務(wù)能力是別人拿不走的資本。抓住大學(xué)生涯每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),提升自己的業(yè)務(wù)能力。更希望你們也能像我想做到的那樣,一直做自己喜歡的事情,為自己喜歡的事去努力。



      一级a一级a爰片免费免免欧美,2021欧美久久一级,亚洲中文无码专区在线,久久国产乱子伦精品另类 国产成 人亚洲91 国产成人久久综合一区
      <form id="nic2s"><th id="nic2s"><legend id="nic2s"></legend></th></form>
    1. <th id="nic2s"><progress id="nic2s"></progress></th>
      <small id="nic2s"><input id="nic2s"><var id="nic2s"></var></input></small>
    2. <code id="nic2s"><menuitem id="nic2s"></menuitem></code>
      <dfn id="nic2s"><dl id="nic2s"></dl></dfn>