在國家創(chuàng)新教育的大背景下，為了提升供用電技術(shù)專業(yè)建設(shè)水平，3月22日下午，供用電技術(shù)教研室全體教師在騰訊會議上召開“崗、課、賽、證”融通的專業(yè)人才培養(yǎng)模式研討會。
會上武建衛(wèi)老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了“崗、課、賽、證”融通的人才培養(yǎng)方式。武老師從多元教學(xué)場景、立體化教學(xué)評價、拓展職業(yè)教育方法三個方面闡述了“崗、課、賽、證”融通在供用電技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用，同時指出“崗、課、賽、證”融通人才培養(yǎng)模式將在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，促進學(xué)生靈活就業(yè)中發(fā)揮重要作用。
通過本次研討會大家清楚的認識到“崗、課、賽、證”融通教學(xué)模式融入職業(yè)教育后會帶來許多新技術(shù)、新知識、新方法，對于大多數(shù)教師來說這是一個挑戰(zhàn)。因此，專業(yè)教師需要在教學(xué)中不斷總結(jié)新經(jīng)驗，提升新技能，開創(chuàng)新方法，最終達到提升學(xué)生專業(yè)技能水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的目標。
