為進(jìn)一步落實(shí)推進(jìn)學(xué)校“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃，優(yōu)化機(jī)電一體化專業(yè)布局，加強(qiáng)學(xué)校專業(yè)建設(shè)，豐富機(jī)電一體化專業(yè)結(jié)構(gòu)，4月12日下午,機(jī)電一體化教研室開展線上電梯方向?qū)?/span>業(yè)建設(shè)研討會(huì),葉泉老師主持會(huì)議。
會(huì)議上，葉泉首先就機(jī)電一體化專業(yè)的現(xiàn)狀從專兼職教師配置、實(shí)訓(xùn)室資源等方面向全體教研室教師做了詳細(xì)介紹，并對“十四五”期間學(xué)院對機(jī)電一體化專業(yè)的總體規(guī)劃做了解讀。葉泉指出，學(xué)院的“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃旨在積極應(yīng)對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革、服務(wù)企業(yè)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，這要求機(jī)電一體化全體教師在人才培養(yǎng)方案設(shè)定和課程規(guī)劃中需要在全面分析機(jī)電一體化相關(guān)人才培養(yǎng)新需求的基礎(chǔ)上，樹立人才培養(yǎng)新理念，構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式，打造教育課程新體系，確立人才培養(yǎng)質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)；要積極開展人才培養(yǎng)研究，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）基地建設(shè)。
隨后，葉泉結(jié)合教研室前期企業(yè)調(diào)研結(jié)果就電梯工程方向教研室全體教師咨詢了意見，并組織教師進(jìn)行了討論。討論后各教師認(rèn)為專業(yè)方向的設(shè)立可以從以下方向著手：抓緊核心課程及教材建設(shè)、提升實(shí)訓(xùn)室配套、加強(qiáng)教育教學(xué)方法改革、合理配置師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、深化校企合作。
通過本次電梯方向?qū)I(yè)建設(shè)研討會(huì)，教研室各教師對專業(yè)的發(fā)展定位，推動(dòng)專業(yè)按照學(xué)院“十四五”規(guī)劃路徑發(fā)展有了清晰的認(rèn)識，確保未來專業(yè)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)正常開展、保障人才培養(yǎng)質(zhì)量具有非常重要的意義。
