為進一步落實推進學?!笆奈濉睉?zhàn)略規(guī)劃,優(yōu)化機電一體化專業(yè)布局,加強學校專業(yè)建設(shè),豐富機電一體化專業(yè)結(jié)構(gòu),4月12日下午,機電一體化教研室開展線上電梯方向?qū)?/span>業(yè)建設(shè)研討會,葉泉老師主持會議。
會議上,葉泉首先就機電一體化專業(yè)的現(xiàn)狀從專兼職教師配置、實訓室資源等方面向全體教研室教師做了詳細介紹,并對“十四五”期間學院對機電一體化專業(yè)的總體規(guī)劃做了解讀。葉泉指出,學院的“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃旨在積極應(yīng)對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革、服務(wù)企業(yè)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,這要求機電一體化全體教師在人才培養(yǎng)方案設(shè)定和課程規(guī)劃中需要在全面分析機電一體化相關(guān)人才培養(yǎng)新需求的基礎(chǔ)上,樹立人才培養(yǎng)新理念,構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式,打造教育課程新體系,確立人才培養(yǎng)質(zhì)量新標準;要積極開展人才培養(yǎng)研究,強化實驗(實訓)基地建設(shè)。
隨后,葉泉結(jié)合教研室前期企業(yè)調(diào)研結(jié)果就電梯工程方向教研室全體教師咨詢了意見,并組織教師進行了討論。討論后各教師認為專業(yè)方向的設(shè)立可以從以下方向著手:抓緊核心課程及教材建設(shè)、提升實訓室配套、加強教育教學方法改革、合理配置師資隊伍結(jié)構(gòu)、深化校企合作。
通過本次電梯方向?qū)I(yè)建設(shè)研討會,教研室各教師對專業(yè)的發(fā)展定位,推動專業(yè)按照學院“十四五”規(guī)劃路徑發(fā)展有了清晰的認識,確保未來專業(yè)各項教學活動正常開展、保障人才培養(yǎng)質(zhì)量具有非常重要的意義。