為提升機(jī)電一體化專業(yè)教師教學(xué)能力和競(jìng)賽水平，夯實(shí)教學(xué)基本功，提高教學(xué)質(zhì)量，4月19日下午機(jī)電一體化教研室開(kāi)展線上課程建設(shè)及教學(xué)競(jìng)賽專項(xiàng)教研會(huì)，機(jī)電教研室各教師出席會(huì)議，葉泉老師主持會(huì)議。
會(huì)議上，葉泉首先就4月8日由全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦的“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽經(jīng)驗(yàn)分享專題研究班”的實(shí)施情況向教研室全體教師作了介紹并組織各位教師觀看了視頻錄像。在“十四五”期間，國(guó)家將著重增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性，突出職業(yè)教育的特色、完善頂層設(shè)計(jì)、創(chuàng)新辦學(xué)模式、提升教育質(zhì)量，這要求教師在新時(shí)期中要不斷學(xué)習(xí)行業(yè)前沿知識(shí)，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，深化課堂教學(xué)改革。
隨后，吳芬老師結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)SolidWorks電氣設(shè)計(jì)課程的教學(xué)計(jì)思路做了介紹，并就課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)難點(diǎn)組織教研室教師進(jìn)行了討論。經(jīng)過(guò)討論，全體教師認(rèn)為，教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中需要綜合考慮課程實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，設(shè)計(jì)過(guò)程要有理論依據(jù)，課程要以結(jié)果為導(dǎo)向，教學(xué)最終的目標(biāo)是要讓學(xué)生理解課程理論，掌握應(yīng)用技巧。
通過(guò)本次課程建設(shè)及教學(xué)競(jìng)賽專項(xiàng)教研會(huì)，機(jī)電教研室全體教師認(rèn)識(shí)到做好教學(xué)設(shè)計(jì)是上好課、站穩(wěn)講臺(tái)的前提。本次活動(dòng)為機(jī)電教研室進(jìn)一步完善師資培訓(xùn)體系、著力打造高水平師資隊(duì)伍奠定了良好基礎(chǔ)。
