<form id="nic2s"><th id="nic2s"><legend id="nic2s"></legend></th></form>
  • <th id="nic2s"><progress id="nic2s"></progress></th>
    <small id="nic2s"><input id="nic2s"><var id="nic2s"></var></input></small>
  • <code id="nic2s"><menuitem id="nic2s"></menuitem></code>
    <dfn id="nic2s"><dl id="nic2s"></dl></dfn>

      自動化工程系舉行學(xué)生干部培訓(xùn)專題閱讀會

      發(fā)布者:高水冕發(fā)布時間:2022-11-04瀏覽次數(shù):148

      為加強我系學(xué)生干部深切感悟習(xí)近平總書記對青年學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛和殷殷囑托,深刻感受習(xí)近平總書記的思想偉力、領(lǐng)袖風(fēng)范、人格魅力,切實增強忠誠核心、擁護核心、看齊核心、捍衛(wèi)核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺,努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,我系于11月3日晚在育德樓303召開《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》讀本解讀,本次會議由系團總支書記潘久偉老師主持,自動化工程系全體學(xué)生干部參加。

      本次會議解讀了第18篇采訪稿《習(xí)近平總書記囑咐我們<人生的扣子從一開始就要扣好>》,本次采訪的背景是2014年5月4日,在五四青年節(jié)到來之際,習(xí)近平總書記來到北京大學(xué)考察。在本次采訪中,采訪對象的范圍覆蓋的比較廣泛,有老師也有學(xué)院的學(xué)生。本次采訪是習(xí)近平總書記到中央工作后第五次來到北大,也是黨的十八大以后首次到北大考察。其中習(xí)近平總書記提到:“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?!?/span>

      大家紛紛表示,要牢記習(xí)近平總書記殷殷囑托,腳踏實地、踔厲奮發(fā),不負時代、不負韶華,在新時代新征程上留下無悔的青春奮斗足跡。至此,次閱讀會圓滿落幕,新的學(xué)期,學(xué)生干部必將勇?lián)姑?,為系部學(xué)生管理

      為了加強高校學(xué)生資助政策宣傳,進一步做好資助育人工作,1122日下午,自動化工程系使用騰訊會議開展線上輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)研討會。本次研討會由自動化工程系書記高水冕主持,劉鵬老師擔(dān)任主講老師,全體輔導(dǎo)員參加線上會議。

      劉鵬老師圍繞國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、生源地貸款、服兵役高校資助政策、綠色通道、學(xué)校獎學(xué)金、勤工助學(xué)等八個方面向輔導(dǎo)員老進行詳細介紹。通過系統(tǒng)的理論知識講解,是的輔導(dǎo)員為學(xué)生申請各項資助奠定了基礎(chǔ),使得輔導(dǎo)員能夠更加全面落實資助育人工作。

      同時劉鵬老師重點提出2022-2023年自動化工程學(xué)生國家助學(xué)金申請過程中出現(xiàn)的問題,主要是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定申請表學(xué)生本人沒有簽字,系部提交的學(xué)生貧困等級與學(xué)生的家庭實際情況不相符。在經(jīng)過資助中心的反饋意見和系部評審小組的討論,給予學(xué)生新的貧困等級認定。

      通過本次研討會,系部輔導(dǎo)員表示在今后的資助工作過程中,能夠做到公平公正公開原則,做到精準(zhǔn)資助,全面鞏固脫貧攻堅成果,努力開創(chuàng)資助育人工作新局面。

      一级a一级a爰片免费免免欧美,2021欧美久久一级,亚洲中文无码专区在线,久久国产乱子伦精品另类 国产成 人亚洲91 国产成人久久综合一区
      <form id="nic2s"><th id="nic2s"><legend id="nic2s"></legend></th></form>
    1. <th id="nic2s"><progress id="nic2s"></progress></th>
      <small id="nic2s"><input id="nic2s"><var id="nic2s"></var></input></small>
    2. <code id="nic2s"><menuitem id="nic2s"></menuitem></code>
      <dfn id="nic2s"><dl id="nic2s"></dl></dfn>