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      機(jī)電一體化教研室開展“和諧共生基于企業(yè)群打造智能制造技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”專題講座

      發(fā)布者:高水冕發(fā)布時(shí)間:2023-04-19瀏覽次數(shù):176

      為進(jìn)一步提升機(jī)電一體化教研室全體教師專業(yè)技能水平,了解高校智能制造技術(shù)發(fā)展前沿,4月18日下午,機(jī)電教研室教師于博學(xué)樓209開展“和諧共生基于企業(yè)群打造智能制造技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”專題講座。本次講座邀請(qǐng)到了南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的段向軍教授作為主講人,由于時(shí)間安排本次會(huì)議采取線上會(huì)議形式,機(jī)電教研室教師參加會(huì)議。

      講座開始,段向軍教授首先介紹了智能制造技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)思路和運(yùn)行模式,通過(guò)與相關(guān)企業(yè)交流合作打造數(shù)字化產(chǎn)業(yè)學(xué)院,構(gòu)建高水平一流人才培養(yǎng)模式。同時(shí)段向軍教授指出,要積極推動(dòng)專業(yè)群數(shù)字化轉(zhuǎn)型,以系統(tǒng)作為導(dǎo)向、平臺(tái)作為支撐,重構(gòu)專業(yè)群實(shí)踐教學(xué)體系;通過(guò)名企引領(lǐng)、技術(shù)融合,重構(gòu)“制造+信息”專業(yè)群課程體系。

      隨后,段向軍教授從師資建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教學(xué)改革三個(gè)層面闡述了高校智能制造技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展方向。要加強(qiáng)高水平師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)加大高層次人才引進(jìn);要加強(qiáng)校企合作模式創(chuàng)新、產(chǎn)教融合新發(fā)展,不斷推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)新成效;要跟進(jìn)先進(jìn)技術(shù),“五動(dòng)”并重,多元評(píng)價(jià),深化教材和教法改革。

      通過(guò)本次專題講座,機(jī)電一體化教研室各位教師對(duì)高校智能制造發(fā)展有了更加深刻的了解,提升了機(jī)電一體化教師的專業(yè)能力,機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才提供了有力的支持。

      文:楊俊

      圖:楊俊

      審核:高水冕

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