為深化中高職銜接教育模式，促進教育資源的共享與互補，自動化工程系團隊一行赴南京交通中等專業(yè)學校，就雙方共同參與的“3+3”項目進行了深入的合作交流活動。本次活動旨在加強雙方在教學、管理、人才培養(yǎng)等方面的合作，共同推動供用電技術(shù)專業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
活動伊始，自動化工程系副主任張海紅向2024級新生全面介紹了學校的基本情況，并提出了兩點殷切期望：一是鼓勵新生積極參與技能競賽，通過實踐鍛煉積累專業(yè)技能；二是倡導(dǎo)新生投身創(chuàng)新活動，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識和能力。
供用電技術(shù)專業(yè)負責人武建衛(wèi)為電氣中專3+3班的新生帶來了精彩的“新生第一課”。武老師通過生動有趣的講解和豐富的圖文資料，從學校規(guī)模、辦學特色、專業(yè)概況、合作企業(yè)、學習內(nèi)容、優(yōu)秀學子、升學渠道以及就業(yè)前景等多個方面進行了詳細介紹，激發(fā)了新生對專業(yè)的熱愛和對未來的憧憬。
雙方就“3+3”中高職銜接項目進行了深入的交流。與會人員圍繞供用電技術(shù)專業(yè)的一體化人才培養(yǎng)方案的制定及實施、課程建設(shè)、教育教學管理等內(nèi)容展開了熱烈的討論。同時，雙方還就技能大賽中高職銜接學生隊伍的組建、如何加強銜接訓練以提升競技水平等問題進行了深入的探討。通過此次交流，雙方進一步明確了合作的方向和目標，為后續(xù)的深度合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
雙方就2022級“3+3”中高職銜接班學生轉(zhuǎn)段的具體流程、時間安排、學生管理等內(nèi)容進行了交流。
未來，自動化工程系與南京交通中等專業(yè)學校將繼續(xù)深化合作，共同探索中高職銜接的新模式和新路徑，為推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才做出更大的貢獻。
供稿：武建衛(wèi)
初審：周笛
終審：楊軍
